初中数学-八年级数学教案第三册分式方程的应用
2022-09-18第三册分式方程的应用教学目标1.使学生能分析题目中的等量关系,掌握列分式方程解应用题的方法和步骤,提高学生分析问题和解决问题的能力;...
w初中数学-八年级数学教案可化为一元一次方程的分式方程
2022-09-14可化为一元一次方程的分式方程一、教学目标1.使学生理解分式方程的意义.2.使学生掌握可化为一元一次方程的分式方程的一般解法.3.了解解分式方程时可能产生增根的原因,并掌握解分式方程的验很方法.4.在学生掌握了分式方程的一般解法和分式方程验根方法的基础上,使学生进一步掌握可化为一元一次方程...
w初中数学-八年级数学教案分式
2022-09-14分式一、教学目标1.使学生理解并掌握分式的概念,了解有理式的概念;2.使学生能够求出分式有意义的条件;3.通过类比分数研究分式的教学,培养学生运用类比转化的思想方法解决问题的能力;4.通过类比方法的教学,培养学生对事物之间是普遍联系又是变化发展的辨证观点的再认识.二、重点、难点、疑点及解决办...
w初中数学-八年级数学教案分式的基本性质
2022-09-14分式的基本性质第一课时(一)教学过程【复习提问】1.分式的定义?2.分数的基本性质?有什么用途?【新课】1.类比分数的基本性质,由学生小结出分式的基本性质:分式的分子与分母乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变,即:,(...
w初中数学-八年级数学教案分式的乘除法
2022-09-14分式的乘除法一、教学过程【复习提问】1.分式的基本性质?2.分式的变号法则?【新课】数学小笑话:(配上漫画插图幻灯片)从前有个不学无术的富家子弟,有一次,父母出远门去办事,把他交给厨师照看,厨师问他:“我每天三餐每顿给你做两个馒头,够吗?”他哭丧着脸说:“不够,不够!”厨师又...
w初中数学-八年级数学教案分式的加减法
2022-09-14分式的加减法教学目标:(1)理解通分的意义,理解最简公分母的意义;(2)掌握分式的通分法则,能熟练掌握通分运算。教学重点:分式通分的理解和掌握。教学难点:分式通分中最简公分母的确定。教学工具:投影仪教学方法:启发式、讨论式...
w初中数学-九年级数学教案分式
2022-09-14分式学习辅导:分式(1)...
w初中数学-九年级数学教案分式??初中数学第六册教案
2022-09-14分式??初中数学第六册教案分式(2课时)上课时间 年 月 日星期一、复习要点1、分式的通分和约分2、分式的定义域3、分式的化简和求值二、复习过程1、求代数式的值:①化 ②代 ③算例:①已知x+y=5;xy=3,求x3y+2x2y2+xy...
w初中数学-九年级数学教案华师大九年级第21章分式全部教案(11节)
2022-09-14华师大九年级第21章分式全部教案(11节)华师大九年级第21章分式全部教案(11节)华师大九年级第21章分式全部教案(11节)...
w初中数学-九年级数学教案第六册分式
2022-09-13第六册分式上课时间 年 月 日星期一、复习要点1、分式的通分和约分2、分式的定义域3、分式的化简和求值二、复习过程1、求代数式的值:①化 ②代 ③算例:①已知x+y=5;xy=3,求x3y+2x2y2+xy3②已知a=-1,b=-3,c=1,求 a2...
w初中数学-九年级数学教案可化为一元二次方程的分式方程
2022-09-13可化为一元二次方程的分式方程一、教学目标1.使学生掌握可化为一元二次方程的分式方程的解法,能用去分母的方法或换元的方法求此类方程的解,并会验根.2.通过本节课的教学,向学生渗透“转化”的数学思想方法;3.通过本节的教学,继续向学生渗透事物是相互联系及相互转化的辨证...
w初中数学-九年级数学教案数学教案-可化为一元二次方程的分式方程
2022-09-13数学教案-可化为一元二次方程的分式方程一、教学目标1.使学生掌握可化为一元二次方程的分式方程的解法,能用去分母的方法或换元的方法求此类方程的解,并会验根.2.通过本节课的教学,向学生渗透“转化”的数学思想方法;3.通过本节的教学,继续向学生渗透事物是相互联系及相互转化的辨证唯物主义观点....
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