初中化学 第一册饱和溶液 不饱和溶液 教案
2022-11-23第二章我们身边的物质第二节性质活泼的氧气(第一课时)一.教学目的:知识:使学生了解氧气的物理性质(色、态、味、密度、熔点、沸点、水溶性等);使学生掌握氧气的化学性质(观察和描述木炭、硫、铁,红磷,蜡烛在氧气中燃烧的现象,从中归纳出氧气的化学性质);了解氧气的主要用途,氧气与人类...
w初中化学 第一册氧气的制法 教案
2022-11-22一.知识教学点1.燃烧和燃烧的条件。2.灭火的原理。3.缓慢氧化和自燃。4.爆炸。5.常见易燃物和易爆物的安全知识。二.重难疑点1.重点:燃烧的条件。2.难点:燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃的区...
w初中化学 第一节空气 教案
2022-11-22第三节化学与环境教学要求:认知目标:1.知道中国环境保护标志,了解环境污染的危害和保护环境的必要性;2.了解大气、土壤、水污染的现况,以及污染的成因、危害及防护措施;3.通过探究,掌握酸雨的成因及危害和污水净化的基本原理能力目标:能够通过对环境污染的成因,做出初步的设想来改善及防护;情感目标:通过对环境污染现状及危害的了解,使学...
w初中化学 第一册“电解水”实验的准备和演示 教案
2022-11-22教学目标知识目标:了解燃烧和燃烧的条件,了解灭火的原理;了解爆炸、缓慢氧化和自燃现象,及它们与燃烧之间的区别和相互联系。能力目标:在学习了以上知识后,引导学生联系生产和生活实际,得出防火、灭火、及预防自燃的有效措施,培养学生解决实际问题的能力。情感目标:培养学生热爱科学...
w初中化学 化合价 教案
2022-11-21教学目标知识:使学生初步掌握一氧化碳的性质,了解一氧化碳的用途.能力:通过有关实验,培养学生的观察能力和分析问题的能力.思想教育:结合一氧化碳的毒性,进行有关的安全教育.重点难点一氧化碳的化学性质.一氧化碳还原氧化铁的化学方程式的配平.教学方法边讲边实验.教学用品仪器;烧杯、尖嘴玻璃导管、硬质玻璃管、带导管的单孔...
w初中化学 第一册几种常见的酸:盐酸 教案
2022-11-21一氧化碳教学目标知识:使学生初步掌握一氧化碳的性质,了解一氧化碳的用途.能力:通过有关实验,培养学生的观察能力和分析问题的能力.思想教育:结合一氧化碳的毒性,进行有关的安全教育.重点难点一氧化碳的化学性质.一氧化碳还原氧化铁的化学方程式的配平.教学方法边讲边实验.教学用品仪器;烧杯、尖嘴玻璃导管、硬质...
w初中化学 化学教案-一氧化碳 教案
2022-11-21燃烧和缓慢氧化知识目标:1、会判断燃烧和缓慢氧化。2、能说出燃烧的条件并能说明常用灭火方法的原理。3、能说明爆炸和自燃的原因。技能目标:1、提高观察、提出问题的能力。2、提高分析、表达自己观点的能力。3、提高用实验方法解决问题的能力。情感目标:1、通过对自然现象的分析提高学生探索自然的兴趣。2、学会用辩证的...
w初中化学 第二册化合价(1) 教案
2022-11-21教学目标氧气的性质和用途教学目标知识目标:了解氧气的物理性质,初步掌握氧气的化学性质;理解化合反应的概念,初步学会判断化合反应的方法;了解氧化反应的概念及其反应的判断和氧气的用途。能力目标:通过对氧气化学性质的实验,培养学生观察和...
w初中化学 氧气 教案
2022-11-20课题:对燃烧条件的探究一、学习目标:1. 认识燃烧的特征,知道物质燃烧是化学变化,能从微观角度适当解释物质的燃烧;2. 通过对燃烧条件的探究,认识物质燃烧的条件,进一步学习对控制变量因素的探究过程;3. 体验物质燃烧条件的得出是建立在实验的基础上;4. 能够运用燃烧条件解释一些现象;二、学习主题:1.对燃烧现象的认识2.对物质燃烧条件的探究3.运用燃烧条件解释一些现象三、学生已有的知识经验 ...
w初中化学 单质碳的化学性质 教案
2022-11-20氧气的性质和用途(第一课时)教学目的知识:使学生了解氧气的物理性质(色、态、味、密度、熔点、沸点、水溶性等);使学生掌握氧气的化学性质(碳、硫、磷、铁在氧气中燃烧)。能力:培养学生观察和描述实验现象的能力,使他们学习通过实验来研究物质及其变化的科学方法。思想教育:通过对实验现象的观察和描述,逐步培养学生严谨的科学态度。重点难...
w初中化学 化学实验基本操作 教案
2022-11-20第三节化学与环境教学要求:认知目标:1.知道中国环境保护标志,了解环境污染的危害和保护环境的必要性;2.了解大气、土壤、水污染的现况,以及污染的成因、危害及防护措施;3.通过探究,掌握酸雨的成因及危害和污水净化的基本原理能力目标:能够通过对环境污染的成因,做出初步的设想来改善及防护;情感目标:通过对环境污染现状及危害的了解,使学...
w初中化学教案燃烧条件的探究
2022-11-20燃烧条件的探究课题:对燃烧条件的探究...
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