一质点受三个处于同一平面上的力、和的作用
2022-10-17三个在同一平面上的力，作用在一个质点上，三个力的方向在平面内任意调节，欲使质点所受合力大小能在0.14N到17.5N的范围内，这三力的大小可以是（）A.4N，6N，8NB.2.5N，10N，15NC.0.14N，9N，17.5ND.30N，40N，60N...
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在同一个平面内 如果两条直线不
2022-10-17在同一个平面内，如果两条直线不相交，那么就一定平行。是对还是错?...
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坐标平面内的点与什一一对应
2022-10-16坐标平面内的点与______是一一对应的．...
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五条直线最多把平面分为几个部分
2022-10-16一条直线分一个平面为两部分，二条直线分平面为四部分，那么五条直线最多分平面为______部分．...
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平面的法向量怎么求
2022-10-14平面的法向量怎么求...
w直线与平面所成角的范围
2022-10-13直线与平面所成角的范围...
w若直线a与平面α内的无数条直线平行
2022-10-13若直线a与平面α内的无数条直线平行，则a与α的关系为______....
w复数对应的点的坐标是
2022-10-11在复平面内，复数对应的点的坐标是....
w直线与平面的位置关系有几种
2022-10-11直线与平面的位置关系有几种（）A.1B.2C.3D.4...
w现实世界空间是三维的，绘画作为平面艺术是二维的
2022-10-05现实世界空间是三维的，绘画作为平面艺术是二维的。画家在二维平面所画的，只能是三维现实空间中实际物体的一部分，而人脑则通过这个部分将其想象成完整情形。由此可见（）①艺术创作活动具有主动创造性②艺术的内容根源于创作者的构思③人脑为艺术创作奠定生理基础④意识与之反映的实物必然存在差异A.①②B.①③C.②④D.③④...
w初中数学 数学教案－一次方程组的应用 第三课时（第三课时） 教案
2022-09-28教学建议一、知识结构在平行线知识的基础上，教科书以学生对长方体的直观认识为基础，通过观察长方体的某些棱与面、面与面的不相交，进而把它们想象成空间里的直线与平面、平面与平面的不相交，来建立空间里平行的概念．培养学生的空间观念．二、重点、难点分析能认识空间里直线与直线、直线与平面、平面与平面的平行关系既是本节教学重点也是难点．本节知识是线线平行的相关...
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初中数学 第一册一元二次方程的应用（三） 教案
2022-09-272.8探究性活动：制作长方体形状的包装纸盒[教学目标]1．通过对长方体和它的表面的探索，进一步了解直线与直线的平行、相交、异面的关系，以及直线与平面、平面与平面的平行、垂直的关系。2．会设计制作长方体纸盒，并对纸盒进行美术设计。此外，培养学生观察、实验、分析、判断、归纳和概括的能力，空间想象力、综合应用知识的能力和语言表达能力、审美能力，渗透空间...
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