游雁荡

游雁荡朗读

久发南游兴,成行已孟冬。

如何雁荡石,酷似桂林峰。

矫健山林绿,离披桕叶红。

山头湖尚在,何处觅飞鸿。

马君武

马君武(1881年7月17日-1940年8月1日),原名道凝,又名同,后改名和,字厚山,号君武。祖籍湖北蒲圻,出生于广西桂林。中国近代获得德国工学博士第一人,政治活动家、教育家。大夏大学(今华东师范大学)、广西大学的创建人和首任校长。1902年留日期间结识孙中山,1905年参与组建中国同盟会,是中国同盟会章程八位起草人之一,《民报》的主要撰稿人。马君武以其改造中国的封建教育体制、力推现代高等教育的理念奠定了他在中国近代教育史上的地位,与主张“思想自由,兼容并包”的蔡元培同享盛名,有“北蔡南马”之誉。 ...

马君武朗读
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曾以诗书化蜀人,更恢文教大江垠。

诸生亦有如何武,争咏三章转上闻。

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林秃山髡,扫木叶一空,似头新沐。蛎墙薜荔,凌乱诗人吟屋。

未岁寒、松柏先凋,岂梅花五月,笛声飞玉。横汾帆乱,又唱大风一曲。

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提壶芦能送好声,客来长是及门迎。惜花待著连天幕,赌酒须翻卷海觥。

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弘历

必告慈宁晓问安,延缘桂棹溯游澜。黍芃麦秀香风里,缥缈西池直北看。

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海上会看云,飘飘迥不群。扶桑红日近,锦绣总成纹。

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微春已动陈根绿,晴日初流大泽澌。

客路苦寒惟饮酒,老年便暖屡添衣。

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