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2021年纪录片《共同的家园》观后感范文【范文五篇】

时间:2022-09-13 02:19:47 作者:知乎OK啦 字数:13351字

生态文明,是人类文明的一种形式,而人与生态文明相互共存、相互促进、共处共融。那么关于纪录片《共同的家园》观后感该怎么写呢?下面是小编给大家整理的2021年纪录片《共同的家园》观后感范文,希望对大家有所帮助。

《共同的家园》观后感范文1

看着现在的地球,我不禁想问:“现在的地球怎么了?从前那个披着绿色的外套的地球到哪去了?”地球上的绿色大量的减少,森林大量的减少;黄色却不断的增多,土地也开始大面积的沙漠化。

再看一看热闹的都市,垃圾遍地,空气中布满了细菌。一条条曾经清澈的小河也已不复存在,现在的小河,不知布满了多少垃圾,s甚至还有人把工业废水倒进了河中,现在的小河,河面上飘满了白色垃圾,原本清澈的水已经变成了污水,散发出阵阵恶臭,过往的行人都捂着鼻子逃开了。试想,在这样的水中,鱼儿怎么还能生活?人怎么还能喝这样的污水?

现在的工厂,只为了提高自己的效率,只为了让自己获益更大,几把工业废水排到了小河中,把毒气当普通烟雾一样,从烟囱排了出去,要知道,这些毒气不被人吸进去,就会污染大面积的空气,被人吸进去则会严重影响人的肺功能,使人呼吸困难。可以说是两者都有害。

森林,地球的肺,为人类带来的好处不计其数:防洪、放沙暴、过滤空气等等等等,数不胜数。可现在呢?森林正在以每分钟38公顷的速度大面积减少,没有了森林,我们的地球就好象少了一根支柱,地球就好象开始摇摇欲坠起来。

面对这样的地球,我们能怎么做?我们应该怎么做?

首先应该从根本上做起,从我们力所能及的事情做起:节约用水,争取少污染水,拒绝食用野生动物……如果说全国每个人在每次用水后都关上水龙头,那么,一天下来,我们可以省19个水缸的水。如果我们多用肥皂,少用洗洁精,有许许多多的水避免受到污染。我曾见过这样一条宣传标语:利用可再生资源—别等到能源耗竭的那一天!的确,人类目前使用的能源90%是石油、天然气和煤。这些燃料的形成过程需要亿万年,是不可再生的资源。太阳能、风能、潮汐能、地热能则是可再生的,被称为可再生能源。人们把那些不污染环境的能源称为“清洁能源”。使用清洁能源就能避免污染了。像今年国家很提倡的“支持绿色照明——人人都用节能灯”就是一个很好的例子:“中国绿色照明工程”是我国节能重点之一。按照该工程实施计划,“九五”期间全国将推广节能高效照明灯具。到2000年争取节约照明用电220亿千瓦时,并节省相应的电厂燃煤,减少二氧化硫、氮氧化物、粉尘、灰渣及二氧化碳的排放。

诸如此类,像这样的事我们还能做很多,就让我们一起为环保努力吧!

《共同的家园》观后感范文2

我是一名宇宙保护巡查员,今天我将到达地球,了解地球生态环境的现状。

到了地球,正当我走累了,坐在草地上休息时,传来了一阵哀号,让我顿觉后背一凉。“人类真可恶,他们一点也不爱惜大自然,不爱护地球的生态环境。总有一天,我要报复人类,我要吹毁他们的家园、庄稼……”这是风的声音。

天上的白云天使立即附和着,气哼哼地说:“是啊是啊,他们用黑烟、尾气把我白色的长袍染黑了,把我的妆容也熏黑了,总有一天,我也要报复人类,下大暴雨,淹没他们一切。”

一阵苍老的声音随着飘过来,带着哭声说:“是啊,他们砍去了我的父母,我的兄弟姐妹,我的亲朋好友,连我的孩子们也不放过,用我们的躯干做书架,造房子,做家具,搭木架……现在只剩下我孤零零地站在这里,现在想起来都想哭!”

小小的声音也加入了大会:“我很同情大树爷爷的心情,他们连小树苗都连根拨起,害得我无家可归。有时停留在人类的屋檐下,还要被他们驱逐,有时不仅会这样,还要被他杀死,成为他们的美餐。呜呜……”小鸟伤心地哭了起来。

更小的声音也说出了自已的苦:“就是呀!我刚刚探出一个小脑袋,就要被他们踩得粉身碎骨。他们还往我身上扔垃圾,泼脏水,害得我整个身体都是臭臭的,浑身不舒服,还不能成长,但我是敢怒而不敢言啊!”小草无可奈何地说。

河水哗啦啦地流着眼泪过来诉苦:“你们这些算什么!他们喝着我的血液,却用废水染脏了我的脸庞,淤泥抺黑了我的肌肤,垃圾熏臭了我的身躯,害得我连一寸洁白的肌肤都没有了,不敢见人!”

听到了这一阵阵的哭声,我“嗖”的一声站起来,心情很沉重:大自然总在默默地为人类做出巨大的贡献,而人类却不好好地保护它,反而处处伤害它,而且贪得无厌,过度地开发资源……再这样下去,迟早会得到大自然的报复的。一切美好的家园将不复存在,地球将会毁灭。

人类啊,你们想要保护好生态环境,就必须做到:

少开机动车,多步行或踩单车,绿色出行,减少尾气排放;不乱砍乱伐树木,多植树造林,爱护花草树木,加强绿化建设;随手带走垃圾,不要乱扔乱放,并做好垃圾分类,减少二次污染;保护好生命之源——水资源……

人类啊!保护生态环境,刻不容缓!要从身边的小事做起,从每个人做起!

《共同的家园》观后感范文3

地球环境的恶化引起了人们的广泛关注,于是,环境保护日渐得到了各国的重视。但是,由于环境保护在一定程度上可能与经济发展、社会问题有着比较难协调的冲突,因此,近年来,对于环境保护概念的理解也日趋新颖和合理。

环境保护就是通过采取行政的、法律的、经济的、科学技术等多方面的措施,保护人类生存的环境不受污染和破坏;还要依据人类的意愿,保护和改善环境,使它更好地适合于人类劳动和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破坏环境并危及人类生活和生存的不利因素。环境保护所要解决的问题大致包括两个方面的内容,一是保护和改善环境质量,保护人类身心的健康,防止机体在环境的影响下变异和退化;二是合理利用自然资源,减少或消除有害物质进入环境,以及保护自然资源(包括生物资源)的恢复和扩大再生产,以利于人类生命活动。

当然,环境保护还必须考虑经济的增长和社会的发展。只有互相之间协调发展,才是新时代的环境保护新概念。

环境保护工作的好坏,直接与国家的安定有关,对保障社会劳动力再生产免遭破坏有着重要的意义。

随着人类对环境认识的深入,环境是资源的观点,越来越为人们所接受。空气、水、土壤、矿产资源等,都是社会的自然财富和发展生产的物质基础,构成了生产力的要素。由于空气污染严重,国外曾有空气罐头出售;由于水体污染、气候变化、地下水抽取过度,世界许多地方出现水荒;由于人口猛增、滥用耕地、土地沙漠化,使得土地匮乏等等。由此我们可以看到,不保护环境,不保护环境资源,就会威胁到人类社会的生存,也关系到国民经济能否持续发展下去。

工业发达国家在本世纪初,只注意发展经济,不顾环境保护,以牺牲环境作代价去谋求经济的发展。当污染形成公害,引起广大人民的强烈反对并影响到经济的顺利发展时,才被迫去治理,付出了昂贵的代价。被后人称之为走了一条“先污染后治理”的发展道路。这种发展方式,不但使国民经济发展缓慢,甚至会破坏国民经济发展的物质基础。另一方面,人类不按照环境科学规律办事,肆意破坏生态环境,也必然会遭到环境的报复。统计资料表明:云南省1950年森林覆盖率为50%,平均九年遭到一次大的水旱灾害。由于乱砍滥伐等破坏,到1980年森林覆盖率仅为24.9%,影响了对气候的调节作用,1950~1980年间竟发生了11次灾害,使农业生产遭到严重破环。这是环境给予人类的报复。

《共同的家园》观后感范文4

我们的地球正在被我们破坏,我们的环境遭到工业排放的PM2.5的破坏和可饮用水大幅减少。这都是我们在破坏地球的结果。

国家列了很多数据来表示地球已经快撑不住了!除了空气,水就是我们生活中最重要的东西了,但经过国际科研小组计算地球的水资源仅够我们用到2050年了。我们生活所依赖的矿产也所剩无几,煤能供人类使用169年,天然气只能供人类使用65年,石油甚至只能让人类使用46年就枯竭了,地球经过好几亿年形成的东西就被我们几百年给使用殆尽了。还有,平均每小时就有1个物种灭绝,每年有一块瑞士大小的热带雨林消失……

PM2。5其实是一种大气中直径小于或等于2。5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。虽然PM2。5只是地球大气成分中含量很少的组分,但它对空气质量和能见度等有重要的影响。与较粗的大气颗粒物相比,PM2。5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。

作为人类的我们不要再执迷不悟了!为了我们,也为了我们的后代,也为了地球爷爷,我觉得应该建设生态文明,从我做起。让地球爷爷给予我们宝贵的“礼物”一代一代传承下去。

我们首先要节约用水,家里少开一点空调,多开一点风扇,减少对环境的污染。上学时,可以走路就走路,如果家离得远一些,可以考虑低碳出行,骑单车比较方便。

我在大街上常常遇到一些停在路边的汽车,人在里面吹着空调,我们却在外面呼吸着汽车排出的废气。这些开车的人也不考虑一下外面的人的感受,把废气排出外面,经过的人可能会感到不适。如果开车的人在外面,经过的人这里面,开车的人会是什么感受?

我们要建设生态文明,保护环境,从我做起,从人人做起。

《共同的家园》观后感范文5

“生态”一词最早源于古希腊字,原意指家或者我们的环境。如今,“生态”一词涉及的范畴越来越广,它代表着健康、美好与和谐。人们常常用它来定义许多美好的事物,如生态居所、生态公园、生态产业等。而现在乃至不久的将来,我的母校将会成为一所生态绿色校园,在我憧憬着未来的校园时,不禁也在心中勾画着我心中的生态绿色校园。

许多国家在新建的建筑群中,从图纸设计时就开始考虑屋顶的绿色项目。绿色是我心中生态校园的名片色。在教学楼的楼顶上,绿意盎然、花团锦簇。下课时,同学们走上楼顶,疲惫了近一个小时的双眼在一片绿色中得到舒缓,紧张的心情也得到片刻的放松。屋顶绿化不仅仅只有美化的作用,更重要的是,它能降低温度,吸收二氧化碳。除此之外,它还能在暴雨天气吸收屋顶及墙壁上的雨水,从而减少下水排放系统的压力。

在今天,电已经成为地球上的主要能源之一,与我们的生活息息相关。生产电是要消耗能源,而生态绿色校园的用电,则是无污染、可再生的太阳能发电和风力发电。太阳能板安装在教学楼的墙壁外围,用可防水材料制成。在操场的健身器材,看上去和普通的健身器材没什么两样,但在它内中可大有玄机,这些健身器材与机械发电装置组合成一个“微型发电站”,只要在这个“微型发电站”上运动,教学楼里的电灯就可以亮起来,若是不用照明,还可以把电力储存起来,用做其他事情,例如烧水、用电扇等。这些新颖而环保的发电方法,既节约资源,又保护环境。

在绿树成荫、万紫千红的生态绿色校园中漫步、在节能环保的教室里学习,该是一件多么美好的事!人与自然和谐共处是生态绿色校园的追求,让我们谐起手来共同努力,早日让这生态绿色校园成为现实!