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关于彩虹的优秀作文随笔

时间:2022-09-18 09:29:22 作者:趣历史 字数:11637字


彩虹美丽极了,它的形状是弧形的,像一座通往天界的彩桥。它分别有七种色彩,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。雨后的彩虹像一条五彩缤纷的丝带,让人觉得赏心悦目。这里给大家分享一些关于彩虹的优秀作文随笔,希望对大家能有所帮助。

关于彩虹的优秀作文随笔1

我欣赏彩虹,欣赏它的五彩缤纷、自信、努力、拼搏和顽强的冲破精神。-----题记

夏日的一天,炎炎的烈日高悬当空,不一会儿,大风来了。树叶摇了起来,紧接着电闪雷鸣,暴风雨随之而来,倾盆大雨!粗大的雨点,狂暴地撒落在屋顶上、路面上、树枝上。暴风雨无情地下着,地上滴滴答答,屋顶上噼噼啪啪。天上像破了个洞,雨水直泻下来,地上已是汪洋一片了。

我撑着雨伞,默默地走着,街道两边已没有之前喧闹,空气中夹杂着泥土的味道,那一滴滴雨点仿佛滴入我的心田,带来了一丝丝凉爽,进而又有一股股寒意袭入,使我不禁打了一个寒颤。

期中考试成绩出来了,我的成绩很不好。怎么有脸见父母呢?我害怕看见妈妈那失望的眼神,爸爸那惊讶的表情,要知道我一直都是很优秀。

我伸出了手,抬头仰望天空,哦!雨不知什么时候已经停了,天空如洗过一样明亮,格外蓝,云格外白。天空中一条又弯又长的彩虹像彩绸一样挂在天空,看上去好像是一座五彩缤纷的桥。我惊喜地睁大了眼睛。彩虹由红、黄、橙、绿、青、蓝、紫七色光组成,五彩斑瓓。它中间色亮,向两边逐渐色彩变淡,虽然淡,也是很清晰。真是一道美丽的风景。让我的心头涌起一阵温暖。不知不觉中,它变得越来越淡,最后竟完全消失了。顿时我豁然开朗,彩虹只有在猛烈的暴风雨后才出现,短暂而艳丽。它美丽而不娇气,它又是正义的象征,将邪恶的暴风雨驱赶走,留下一片祥和。

古人说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”又有首歌“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”;蚌经历海水沙粒侵蚀的痛苦,成为了美丽的珍珠;瀑布经历了摔下悬崖的痛苦,跌宕成了生命中的银河;蛹经历了破茧的痛苦,化成了美丽的蝴蝶。我今天的失败又算得了什么,让暴风雨来得更猛烈些吧!我生命的彩虹,将会更加绚丽。

我收起了雨伞,迈着轻盈的步子向家的方向走去……

我欣赏彩虹,欣赏它的美丽,更欣赏它的自信、勇敢和坚强。

关于彩虹的优秀作文随笔2

彩虹出现风雨后,成功来自磨难中。这句话我体会最深。

“二模”后,走出教室,天一下变得昏暗起来,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土,顷刻间,暴雨如倾盆般下了起来,砸在头上,竟是那样的痛。

其实是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋,两次大考都没及格。同学的眼神,爸妈的问询,老师的催促,我如惊弓之鸟,不知呆 在哪儿才好。有时躲在屋里骂自己笨,骂发明数学的人可恨,有时又常常在窗前看看外面的东西,极想把又酸又臭的心情蒸发掉。

马路对面是一所聋哑学校,除了学生有些“特殊”,与其他的学校没什么两样。每次看到聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路,盲孩子有“说”有“笑”讲着什么,我的眼睛便开始发酸,也许只有弱者才会真正同情弱者,我们都是弱者,只是“弱”的地方不同罢了。

雨过风停的操场上,聋哑班的孩子在上体育课,他们一圈一圈地跑着,绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想,他们这样跑,有什么意思呢?即使他们变得很 健壮,大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上的。后来,他们拔河,两组人拽那根大绳子,没有呐喊的声音,可他们的表情、动作告诉我:他们很努力!我没看出 谁赢了,随即便有一组人跳了起来,他们跳跃着,互相的拍打着,脸上是发自内心喜悦的笑容。

我突然意识到:弱者发不出这样的笑,这是强者的笑,是成功者的笑!

好像童话一般,刚刚还乌云密布的天空,霎时变得明朗起来,一道绚丽多姿的彩虹,在阳光的照耀下,给每个孩子都罩上一圈七彩光晕,好美!

生命没有为他们带来完美,但他们为自己打开了一扇心窗,让阳光洒了进去,让欢笑洒了进去!

我站在窗口,看得如痴如醉,人生道路不会一帆风顺的,总要经历一翻风雨的磨难。但风雨过后,肯定有胜利的彩虹,风雨越大、越猛,彩虹的美就越绚丽、越壮观。

试着走进风雨,去寻找心中的彩虹,一定会重新找到自我。我随即把桌上写满忧郁诗句的纸揉成团儿丢进了废纸篓,连同一度黯淡的心情。

关于彩虹的优秀作文随笔3

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,那就是您-----我敬爱的郑老师。

当幼稚天真而又有些胆小的我第一次走入陌生的教室,是您,给了我温暖的关怀;上课时,陌生的教室让我犹犹豫豫不敢举手发言,是您,给我投来了鼓励的目光,让我充满信心。因为如此,我的胆子越来越大了。

您,对我我们严格要求,每次的回家作业都是精心挑选,每份作业都要精益求精。您,以自己的行动为榜样,您的规劝,要求,甚至命令,一经提出,便要我们做到,然而又总是使我心悦诚服,自觉行动。

您,是那样的平易近人,忘不了“六一”节您让我们自由挑选活动,忘不了篮球赛胜利后给我们买来棒冰和我们一起分享胜利的喜悦。

您,又是那样的关爱学生,当有同学身体不舒服都时候,您总是嘘寒问暖,您给我们买来面包,牛奶,哄着逗着我们,使同学们忘记了病痛,直到爸爸妈妈们来接。

您,是同学们的知心姐姐,所以,同学们都爱在日记本中告诉您开心的事或烦恼的事。

转眼间,五年过去了,粉笔灰已经染白了您的头发,您那装满智慧的额头上,也被岁月碾出了条条深沟……

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。可是我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您是真的种子,善的信使,美的旗帜!您是我心中最美的彩虹!

关于彩虹的优秀作文随笔4

小时候,总以为彩虹只存在于大自然中,只有在雨后才可见到美丽的彩虹;长大后,渐渐明白了其实生活中也处处充满了彩虹,只要你用心去观察、用心去体会。

你见过巍巍的昆仑吗?其直指苍天、万鸟难越的气势是否令你敬仰?可谁知道,在远古的造山运动中,它经历过摧心裂骨、熔岩石浆的煎熬。你见过搏击苍穹的雄鹰吗?其傲视大地挺立风雪的气质是否令你倾慕?可在这之前,它是怎样地在雷电交加的夜晚,北风凛冽的寒冬苦练飞翔。它们,都是我心中的彩虹,神圣的彩虹。它们的行为令我震撼和感动,使我感悟到生命的真谛。

面对这些“彩虹”,除了仰慕、敬佩,更应从中吸取力量,然后把这些“彩虹”所具备的素质、精神融入到自己的行为中,使自己也成为别人心目中一道亮丽的彩虹。

成为别人心中的彩虹,需要有穷且益坚,不坠青云之志的信念。孟子穷,无钱读书;刘勰穷,不能婚娶。但正是穷而思达,卑而应高,才有《孟子》成为儒学经典,才有《文心雕龙》千古传诵。穷使他们变得坚强,穷使他们千古流芳,这一切都缘于他们的青云之志。

成为别人心中的彩虹,需要有咬定青山不放松的意志力。爱迪生等科学家经过大量的实验,在离成功仅一步时,放弃了对电话的研究。但贝尔艰苦探索仅把电话的一个螺丝转动了41周,历史将电话发明者的荣誉给了贝尔,使其成为后人心中一道永不消退的彩虹。

成为别人心中的彩虹,需要有不甘人后。永坐前排的精神。撒切尔夫人的父亲在她小时候就告诉她:“永坐前排!”撒切尔抱着这种信念进入学府,竞选国会议员,坐上首相宝座,成为一代“铁碗”,成为人们心中的彩虹。

成为别人心中的彩虹,需要刻苦,需要奋斗,需要能人所不能、及人所不及。有一个婴儿出生19个月就完全失明失聪失语,在常人看来与一个废物无异,但就是在这样的背景条件下,她毅然克服自身的多重缺陷,用独特的方法学习探索着,即使获得了学位也不骄傲,继续创造一个又一个奇迹!并且用她的智慧和力量帮助所有和她一样的人,把永生不灭的光和热传递给后人!她便是海伦·凯勒,在人世间80多年的岁月里拾金,最终获得了不同凡响的成就。

面对高山险道,大声地吟唱:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”这些伟大的人们,这些人们心中的彩虹,固然值得我们敬佩,但我们不需始终仰视他们。哲人说:“你的态度决定你的高度。”当我们试着去平视他们,试着与他们靠近,试着参照他们来找谁距离,来反省自己,修炼自己,我们,已在向他们迈进。

“数风流人物,还看今朝。”来吧,让我们一起努力,让彩虹的光辉洒落在我们每个人的心中,让我们茁壮地成长。

关于彩虹的优秀作文随笔5

其实,我知道,心中的彩虹就是你最喜欢的东西。你知道我最喜欢什么吗?我最爱祖国的地图。

我的书桌上有一架地球仪,对面墙上贴着一张胶版印刷的大地图。书架上摆着不同版本的地图册。 每次看到它们,我都觉得心跳在加速,真想钻进去把不明白的地方研究个够。

记得儿时,我把一本地图揣在怀里,告诉爸爸:“我把中国抱在怀里了。”现在,我明白了,是祖国把我抱在了怀里。 面对大海,我感到自己知识的浅薄。祖国要发展,发展要能源。我恨不得早点用我的智慧和双手把藏在海底的石油开采出来,让美丽的国土不再为贫瘠而忧愁。

面对平原,我看到自己力量的弱小。国计民生,以食为天,一个袁隆平的发明满足不了众多人口的饱腹,日新月异的变化已让传统文明付出代价。耕地减少,生态恶化,我恨不能快些钻研出具有魔力般的高效肥料,优良种苗,绿色食物,让可爱的国土上不再有人乞讨。

面对高山,我发现自己眼界的空渺。知识经济,科技,这是还沉睡着千百年的矿藏珍肴,上亿年存储的生命原料还没有办法挖掘出来,满足需要。我不能眼看着超级富国垄断着世界经济命脉, 而任由他们的设计和装备来攫取祖国的黑金赤宝。

大海、平原、高山,蜿蜒起伏的版图仿佛架起了一座任我行走的“彩虹桥”,我要让这七彩霓虹的富丽堂皇,装扮着我那有着漂亮容貌的祖国。因为,我是她的儿子,她是我的自豪。

今天,地图为我架起心中的彩虹,成为我求知成长的向往。

明天,飞驰上连接南北的彩虹大道,我一定报效祖国,让她永远美丽富饶。


关于彩虹的优秀作文随笔