1.我作文时,总是先打好草稿,然后再誊写到作文本上。
2.作文时要先列提纲,再根据提纲起草。
3.这篇作文内容充实,层次分明,可评为一等奖。
4.高考满分作文非常解读之三:语言妙笔生花篇。
5.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。
6.你写的这篇作文,该详的地方不详,该略的地方不略,真是本末倒置。
7., 在李莉这个作文大师面前,杨琳竟然发了一篇平淡乏味的文章向她挑战,真是班门弄斧!
8.同学们的作文水平参差不齐,自然分数差距也就大了。
9.她在书房里专心致志的写作文,所以没有听到电话铃响。
10.小华善于观察生活,因此她的作文内容很充实。
11.应试作文,必须争分夺秒,"下笔千言,倚马可待"。在正确审题立意的前提下,下笔要快,时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头,所以,学会一些好的开头方法,以备应试时迅速择优而用,是十分必要的。
12.应试作文,必须争分夺秒,"下笔千言,倚马可待"。在正确审题立意的前提下,下笔要快,时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头,所以,学会一些好的开头方法,以备应试时迅速择优而用,是十分必要的。
13.今天作文课上,罗老师让我们玩一个别开生面的游戏,游戏名字叫作"你来比划,我来猜"。同学们听后,可兴奋了。
14.作文写完了,要反复修改,不要出现病句。
15.应试作文,必须争分夺秒,"下笔千言,倚马可待"。在正确审题立意的前提下,下笔要快,时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头,所以,学会一些好的开头方法,以备应试时迅速择优而用,是十分必要的。
16.今天我写的作文可谓是妙笔生花啊!
17.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。
18.作为高中生,所写的作文不但要语言精当美韵,而且更要纲举目张,令读者回味无穷。
19.小明的作文不但内容生动,而且用词恰如其分。
20.你的这篇作文,真可谓百孔千疮,每个段落都经不起推敲。
21.谁人创建了语文阅读作文专题博客?黄伟涛。
22.作文时要尽量避免使用方言词语。
23.虽然他写的作文与众不同,但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。
24.“有纳才能吐”,有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的,看得出他们课外有较大的阅读量。
25.要高考了,古诗词没背,单词不会,数学题没有做,作文素材没记,物理完全不懂,化学方程式也不会啊!!!!怎么办!!!可是,,,,高考关我屁事!!我都已经上班啦!!
26.作文可以合理想象,但不能凭空编造。
27.汤姆拿到一张足球赛的门票,但是他的父亲却要他在家里写作文,他真是坐卧不安。
28.感觉现在的教育是拔苗助长,作文都是小孩子说大人话。
29.别具一格的表现形式能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。
30.开学咯,愿你士别三日刮目相看,单词背诵过目不忘,几何代数只用心算,作文下笔如有神助,外加爱因斯坦的IQ附体!
31.虽然他写的作文与众不同,但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。
32.同学们的作文水平参差不齐,自然分数差距也就大了。
33.妈妈为了提升我的写作水平,给我买了许多作文书,我看得津津有味,受益无穷。
34.读书使人充实、讨论使人机智,作文使人正确。
35.这篇作文他写得似文言不像文言,似白话不像白话,弄得不古不今,不伦不类。
36., 他写的作文妙不可言,妙笔生花,让我自愧不如!
37.自从第一次获得少儿作文大奖后,他似乎与写作结下了不解之缘。
38.古往今来,忧国忧民一直是文人志士写诗作文的主要内容。
39.同学们听说他在全国小学生作文比赛中得了一等奖,都纷纷围上去向他表示祝贺,可他却谦虚地说:“这主要归功于老师的培养!”。
40.假如我是校长,我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘,然后还要让学生们带上画纸写生,带上作文纸,写出生动的作文,让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。
41.老师称赞我的作文用词准确。
42.在作文时,我们一定要详略得当,绝不能添枝加叶,画蛇添足。
43.春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩,五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样:有的人用照像机把牡丹花拍下来,有的人用眼睛观赏牡丹花,有的人用画笔把牡丹花画下来,我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。
44.妈妈说:不知怎么搞的,你的作文总是写的不伦不类。我真不怎么办?
45.作文教学也是老一套,教学生写些与他们生活不相干的东西,就象是考科举写八股一样,装腔作势,空洞无物。
46.这篇作文他写得似文言不像文言,似白话不像白话,弄得不古不今,不伦不类。
47.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。
48.我的作文写的本来已经很差了,可是加上刘老师画龙点睛的句子后,我的文章焕然一新。
49.这篇作文语言不通顺,读起来挺别扭的。
50.我的作文写的本来已经很差了,可是加上刘老师画龙点睛的句子后,我的文章焕然一新。
51.你的这篇作文,真可谓百孔千疮,每个段落都经不起推敲。
52.天空飘着白云,牧羊人唱着歌儿。蓝天上白云飘,白云下面,妈儿在跑步,国庆节作文。羊群在草原上奔跑。草原正在举行比赛奔跑,人们穿着盛衣,再唱着歌儿。草原像一幅欢乐动人的风景画。
53.假期坚持写日记就行了,不再另外布置作文。
54., 我喜欢作文书历史书,我的书架上摆满了书籍:薛仁贵征东说岳全传作文大全1000个好作文等等,不计其数。
55.写作文要合理安排材料,分清主次详略,不要喧宾夺主。
56.在夜雨中与家人围炉闲谈,几乎都不会拌嘴;在夜雨中专心攻读,身心会超常地熨贴;在夜雨中思念友人,会思念到立即寻笔写信;在夜雨中挑灯作文,文字也会变得滋润蕴藉。
57.语文老师批改作文非常细心,连一个标点符号的毛病也不放过。
58.读书,可以丰富你的课外知识,可以让你积累许多的佳词妙句,可以提高你的作文水平,可以提高你的朗读能力……
59.一篇作文如果写得不通顺,就会给人一种不伦不类的感觉。
60.当保罗发现老师正对全班念他的作文时,他开始坐立不安。
61.我的作文写的本来已经很差了,可是加上刘老师画龙点睛的句子后,我的文章焕然一新。
62.我作文时,总是先打好草稿,然后再誊写到作文本上。
63.作文时适当引用一些诗文名句,可以收到画龙点睛的效果。
64.假如我是校长,我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘,然后还要让学生们带上画纸写生,带上作文纸,写出生动的作文,让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。
65.同学们的作文水平参差不齐,自然分数差距也就大了。
66.在一个黑夜,我不声不响的把哥哥作文偷来看,结果他发现了,把我吓了一大跳,好在这次他没有发火,只是警告我别再干这种事了。
67.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。
68.妈妈说:不知怎么搞的,你的作文总是写的不伦不类。我真不怎么办?
69.要写好作文,不仅要多读书,还要多练笔。
70.童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字,童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。有的童年幸福欢快,在父母及长辈…我笑了笑,说:写作文其实并不难,我把写作文当作生活里的快乐,作文就像我的生活,我的生活中不能失去写作。
71.这篇作文虽然不够成熟,但在结构安排上尚能差强人意。
72.他先拟好作文提纲,接着就打草稿。
73.你写的这篇作文,该详的地方不详,该略的地方不略,真是本末倒置。
74.篇作文要填上画龙点晴之笔,这篇文章才能栩栩如生!
75.小学生作文,要写自己的真实感受,不能编造。
76.作文教学也是老一套,教学生写些与他们生活不相干的东西,就象是考科举写八股一样,装腔作势,空洞无物。
77.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。
78.你写的这篇作文,该详的地方不详,该略的地方不略,真是本末倒置。
79.现在一些报纸的消息很不负责任,将一些道听途说的消息在上面大作文章,让人们很是迷惘。
80., 这篇作文经过老师这么删繁就简,主题突出了,语言也通顺了。
81.优秀的作文是全班的财富,应该让大家来共享,请大家出出主意,如何使这些财富充分地发挥作用,让每一位同学得益,特别请这些财富的创造者出出主意。
82.假如我是校长,我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘,然后还要让学生们带上画纸写生,带上作文纸,写出生动的作文,让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。
83.作文要语言精练,避免重复啰嗦。
84.自从千里奔袭荆楚都城回来,傅悦连日,废寝忘食,焚膏继晷,认真作文章,身形日渐销瘦,常常咳嗽不断,每当咳嗽难耐,吃口果子压压,再奋笔疾书。
85.作文写完了,要反复修改,不要出现病句。
86.老师表扬我的作文条理清楚。
87.这篇作文虽然不够成熟,但在结构安排上尚能差强人意。
88.由于平常能仔细观察事物的变化,这次她在写作文时把侄儿的活泼可爱的形象写得惟妙惟肖,老师评论时说这是春华秋实,希望同学们向她学习。
89., 小刚的作文段落清楚,语言通顺。
90.语文老师批改作文非常细心,连一个标点符号的毛病也不放过。
91.老师表扬我的作文条理清楚。
92.应试作文,必须争分夺秒,"下笔千言,倚马可待"。在正确审题立意的前提下,下笔要快,时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头,所以,学会一些好的开头方法,以备应试时迅速择优而用,是十分必要的。
93.虽然他写的作文与众不同,但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。
94.要写好作文,不仅要多读书,还要多练笔。
95.由于平常能仔细观察事物的变化,这次她在写作文时把侄儿的活泼可爱的形象写得惟妙惟肖,老师评论时说这是春华秋实,希望同学们向她学习。
96.作文可以合理想象,但不能凭空编造。
97.但是,现在许多作文培训机构,将作文方法总结出新八股,培训出的学生写的作文千篇一律;不得不说,这扼杀了孩子们的想象力和创造力。
98.写诗作文要富有创造,剪裁得体,妙在用心,不落窠臼。
99.季羡林手捧作文簿,惊喜异常,“如拨云雾见青天”,“知己之感,油然而生”。
100.妈妈为了提升我的写作水平,给我买了许多作文书,我看得津津有味,受益无穷。
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