高中物理-高二毛细现象教案
2022-12-11教学目标1、知道什么是浸润和不浸润现象.能用浸润和不浸润解释有关的简单现象.2、知道什么是毛细现象以及毛细现象是怎样产生的.3、知道毛细现象在实际中的应用和防止.教学设计方案本节颗内容可以通过实验演示,与学生自学相结合来完成。一、课堂引入我们研究了液体和气体之间的交界面的性质—...
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2022-10-05真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构,下列不属于此类结构的是 A.神经细胞的树突B.线粒体的嵴 C.甲状腺细胞的内质网D.叶绿体的基粒...
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