高中物理-高一物理教案同一直线上二力的合成教案示例
2022-12-22同一直线上二力的合成教案示例同一直线上二力的合成教案示例(一)教学目的l.理解合力的概念。2.掌握同一条直线上二力的合成。(二)教具铁架台、两个弹簧秤、大弹簧、刻度尺。(三)教学过程一、复习提问1.什么是力?2.力产生的效果跟哪些因素有关?二...
w高中物理-高一同一直线上二力的合成教案教案
2022-12-10同一直线上二力的合成教案(一)教学目的l.理解合力的概念。2.掌握同一条直线上二力的合成。(二)教具铁架台、两个弹簧秤、大弹簧、刻度尺。(三)教学过程一、复习提问1.什么是力?2.力产生的效果跟哪些因素有关?二、新课引入教师:我们见过的物体都...
w高中物理-高一功·教案示例之一教案
2022-12-10(一)教材:人教社九年义务教育初中物理第一册(二)教学要求:(l)理解做功的两个必要因素。认识在什么情况下力对物体做了功,在什么情况下没有做功。(2)理解计算功的公式和单位,并会用功的公式进行简单计算。(三)教具:木块、木板、细绳,小车。(四)教学过程一、进行新课1.力学中的“功”(1)引言:在...
w初中物理-八年级物理教案功·教案示例之一
2022-10-27功·教案示例之一(一)教材:人教社九年义务教育初中物理第一册(二)教学要求:(l)理解做功的两个必要因素。认识在什么情况下力对物体做了功,在什么情况下没有做功。(2)理解计算功的公式和单位,并会用功的公式进行简单计算。(三)教具:木块、木板、细绳,小车。(四)教学过程一、进行新课1.力学中的...
w初中物理-八年级物理教案同一直线上二力的合成教案示例
2022-10-24同一直线上二力的合成教案示例同一直线上二力的合成教案示例(一)教学目的l.理解合力的概念。2.掌握同一条直线上二力的合成。(二)教具铁架台、两个弹簧秤、大弹簧、刻度尺。(三)教学过程一、复习提问1.什么是力?2.力产生的效果跟哪些因素有关?二...
w为了验证小球在竖直平面内摆动过程的机械能是否守恒
2022-10-17为了验证小球在竖直平面内摆动过程的机械能是否守恒,利用如图(a)装置,不可伸长的轻绳一端系住一小球,另一端连接力传感器,小球质量为m,球心到悬挂点的距离为L,小球释放的位置到最低点的高度差为h,实验记录轻绳拉力大小随时间的变化如图(b),其中Fm是实验中测得的最大拉力值,重力加速度为g,请回答以下问题:(1)小球第一次运动至最低点的过程,重力势能的减少量△Ep=___________,动能的增加量△E...
w初中物理-八年级同一直线上二力的合成教案教案
2022-10-12同一直线上二力的合成教案(一)教学目的l.理解合力的概念。2.掌握同一条直线上二力的合成。(二)教具铁架台、两个弹簧秤、大弹簧、刻度尺。(三)教学过程一、复习提问1.什么是力?2.力产生的效果跟哪些因素有关?二、新课引入教师:我们见过的物体都...
w初中物理-八年级同一直线上二力的合成教案示例教案
2022-10-11同一直线上二力的合成教案示例(一)教学目的l.理解合力的概念。2.掌握同一条直线上二力的合成。(二)教具铁架台、两个弹簧秤、大弹簧、刻度尺。(三)教学过程一、复习提问1.什么是力?2.力产生的效果跟哪些因素有关?二、新课引入教师:我们见过的物体都...
w
- 1高中物理-高一物理教案同一直线上二力的合成教案示例
- 2高中物理-高一物理教案连通器船闸教案示例之一
- 3高中物理-高一物理教案实验:用刻度尺测长度的教案示例之一
- 4高中物理-高一物理教案速度和平均速度教案示例之二
- 5高中物理-高一物理教案§6—5人造卫星、宇宙速度
- 6高中物理-高一物理教案什么是力
- 7高中物理-高一物理教案“滑轮”教学设计示例之二
- 8高中物理-高一物理教案浮力的利用 教学示例之二
- 9高中物理-高一物理教案高中物理公式、规律汇编表
- 10高中物理-高一物理教案实验:测平均速度教案示例之一
- 11高中物理-高一物理教案第一节 曲线运动教学案例之二
- 12高中物理-高一物理教案第一节物体是由大量分子组成的