教学题目功的计算习题课教学目的在上节课的基础知识中,进一步理解物体或外力做功的两个基本因素,并能掌握功的计算。教学方法讨论法。教学内容引言:上节课主要解决了两个问题。一是做功的两个因素,二是功的计算,今天我们要通过一系列的习题,在理解的基础上,能识别物体是否做功,能掌握解习题的思维方法,以及解物理习题的规范要求。教师可以事前印好试卷...