教学目标知识目标1、了解自感现象及其产生的原因;2、理解自感电动势的作用;3、知道自感系数是表示线圈本身特征的物理量,知道它的单位;4、通过分析理解在自感现象中能量形式的转化情况,为进一步学习电磁振荡打下基础.能力目标1、引导学生从事物的共性中发掘...