第十四章各节教学建议（人教版教材）本章安排6课时，每节安排1课时。一、能源本节教学，应抓住能源、常规能源、新能源三个概念和常规能源不能满足当今人类社会进步的需求，这一问题展开。教学方式方法可采用阅读、讨论并配合讲授进行。课堂教学结构参见下面的方框图。二、原子核的组成1．放射性现象首先向学生介绍科学家在探索...
