“随意春芳歇,王孙自可留”所用典故出自
2022-09-13“随意春芳歇,王孙自可留”所用典故出自( )A.《诗经》B.《庄子》C.《荀子》D.《楚辞·招隐士》...
w劝学教案教学设计模板 劝学教案教学设计反思
2022-09-13学习一直都是自己的事,我们从学习中获取知识,收获人生道理,体会世间百态,学习的乐趣多着呢。但是劝学你听说过吗?下面是小编整理的劝学教案教学设计模板劝学教案教学设计反思,一起来看看吧。教学目标知识目标:1.了解《荀子》及相关知识。2.掌握并积累重要的文言文实词和虚词。3.掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。能力目标:学习本文比喻论证、对比论证的方法,提高学生围绕中心论点合理论证的能力。...
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2022-09-13随意春芳歇,王孙自可留”所用典故出自( )A.《诗经》B.《庄子》C.《荀子》D.《楚辞·招隐士》...
w“缘木求鱼”出自
2022-09-13“缘木求鱼”出自()。A《诗经》B《论语》C《孟子》D《荀子》...
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2022-09-13“缘木求鱼”出自()。A《诗经》B《论语》C《孟子》D《荀子》...
w“岁不寒,无以知松柏;事不难,无以知君子”出自
2022-09-13“岁不寒,无以知松柏;事不难,无以知君子。”出自____。A.《荀子》B.《劝学》C.《孟子》D.《春秋》...
w“天行有常,不为尧存,不为桀亡”出自
2022-09-13“天行有常,不为尧存,不为桀亡”出自____。A.《荀子·天论》B.《论语》C.《道德经》D.《庄子》...
w“随意春芳歇,王孙自可留”所用典故出自
2022-09-13“随意春芳歇,王孙自可留”所用典故出自( )A.《诗经》B.《庄子》C.《荀子》D.《楚辞·招隐士》...
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