高中物理-高二物理教案理想气体状态方程(1)
2022-12-17理想气体状态方程(1)理想气体的状态方程一、教学目标1、知识目标:(1)理解“理想气体”的概念。(2)掌握运用玻意耳定律和查理定律推导理想气体状态方程的过程,熟记理想气体状态方程的数学表达式,并能正确运用理想气体状态方程解答有关简单问题。(3)熟记盖·吕萨克定律及数学表达式,并能...
w高中物理-高二物理教案理想气体的状态方程(2)
2022-12-17理想气体的状态方程(2)教学目标知识目标1、知道摩尔气体常量.了解克拉珀龙方程的推导过程.2、在理解克拉珀龙方程内容的基础上学会方程的应用.3、进一步强化对气体状态方程的应用.能力目标通过克拉珀龙方程的推导,培养学生对问题的分析、推理、综合能力.情感目标通...
w高中物理-高三物理教案气体压强跟体积的关系
2022-12-15气体压强跟体积的关系(教学目的)1、了解在温度不变时,一定质量的气体体积越小,压强越大;体积越大,压强越小。2、利用气体压强与体积的关系,解释一些物理现象。(教学重难点)温度不变时,气体压强与体积的关系。(教学时数)1课时(教学过程)一、 引入新课...
w高中物理-高三物理教案液化
2022-12-14液化课题§4-6液化...
w高中物理-高二气体分子动理论教案
2022-12-11教学目标知识目标1、知道气体分子运动的特点.2、知道分子沿各个方向运动的机会均等,分子速率按一定规律分布,这种规律是一种统计规律.3、知道气体压强的微观解释以及气体实验定律的微观解释.能力目标通过用微观解释宏观,提出统计规律,渗透统计观点,以提高学生分析、综合、归纳能力.情感目标通过对气体...
w高中物理-高二气体的状态参量教案
2022-12-11教学目标知识目标1、知道气体的温度、体积、压强是描述气体状态的状态参量,理解描述状态的三个参量的意义.2、在知道温度物理意义的基础上;知道热力学温度及单位;知道热力学温度与摄氏温度的关系,并会进行换算.3、知道气体的体积及其单位.并理解气体的压强是怎样产生的,能运用分子动理论进行解释;知道气体压强的单位并能进行单位换算;会计算各种情况下气体的...
w高中物理-高二理想气体状态方程(1)教案
2022-12-11理想气体的状态方程一、教学目标1、知识目标:(1)理解“理想气体”的概念。(2)掌握运用玻意耳定律和查理定律推导理想气体状态方程的过程,熟记理想气体状态方程的数学表达式,并能正确运用理想气体状态方程解答有关简单问题。(3)熟记盖·吕萨克定律及数学表达式,并能正确用它来解答气体等压变化的有关问题。...
w高中物理-高二理想气体的状态方程(2)教案
2022-12-11教学目标知识目标1、知道摩尔气体常量.了解克拉珀龙方程的推导过程.2、在理解克拉珀龙方程内容的基础上学会方程的应用.3、进一步强化对气体状态方程的应用.能力目标通过克拉珀龙方程的推导,培养学生对问题的分析、推理、综合能力.情感目标通过对不同类型题目的练习,引导学生自己分析研究和归纳出解题方法...
w高中物理-高一气体的压强跟体积的关系教案示例之一教案
2022-12-10气体的压强跟体积的关系教案示例之一(一)教学目的1.了解定量气体的压强和体积的关系。2.了解打气筒的构造和原理。3.了解压缩空气的应用,培养学生分析问题的能力。(二)教学重点定量气体的压强跟体积的关系。(三)教学难点打气筒的工作过程的叙述。(四)教学过程一、前言前几节课我们学...
w高中物理-高一气体的压强跟体积的关系 教学示例之一教案
2022-12-09气体的压强跟体积的关系 教学示例之一(一)教学目的1.了解定量气体的压强和体积的关系。2.了解打气筒的构造和原理。3.了解压缩空气的应用,培养学生分析问题的能力。(二)教学重点定量气体的压强跟体积的关系。(三)教学难点打气筒的工作过程的叙述。(四)教学过程一、前言前几节课我们学...
w初中化学 化学教案-二氧化碳的性质 教案
2022-11-28第一课时教学目标1.使学生掌握实验室制取二氧化碳的原理、方法和仪器装置。2.通过研讨实验室制取二氧化碳的方法,提高学生分析和解决问题的能力。重点难点重点:实验室制取二氧化碳的反应原理,实验装置和制取方法。难点:从实验室制取气体的设计思路出发,研讨实验室制取二氧化碳气体的方法。...
w初中化学 “电解水”实验的准备和演示 教案
2022-11-27教学内容初中化学:二氧化碳的性质教学总...
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