初中数学-八年级数学教案第三册正方形
2022-09-18第三册正方形教学目的：使学生掌握正方形的定义、性质和判定，会用正方形的概念和性质进行有关的论证和计算，理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的内在联系和区别，进一步加深对“特殊与一般的认识”教学重点：正方形的定义．...
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初中数学-八年级数学教案正方形
2022-09-18正方形课题：§4.6正方形（一）教学目的：使学生掌握正方形的定义、性质和判定，会用正方形的概念和性质进行有关的论证和计算，理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的内在联系和区别，进一步加深对...
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初中数学-八年级数学教案数学教案－正方形
2022-09-16数学教案－正方形课题：§4.6 正方形（一）教学目的：使学生掌握正方形的定义、性质和判定，会用正方形的概念和性质进行有关的论证和计算，理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的内在联系和区别，进一步加深对“特殊与一般的认识”教学重点：正方形的定义．教学难点：正方形与矩...
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初中数学-八年级数学教案正方形启发式教学示例
2022-09-16正方形启发式教学示例教学建议根据本节内容的特点和与平行四边形的关系，建议教师在教学过程中注意以下问题：1.正方形的知识，学生在小学时接触过一些，可由小学学过的知识作为引入。2.正方形...
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初中数学-八年级数学教案数学教案－教学内容：平移的妙用
2022-09-16数学教案－教学内容：平移的妙用教学内容：平移的妙用教学目标：一、知识与能力目标1、要求学生掌握平移的基本特征2、能在理解平移性质的基础上巧妙运用的平移的知识来解决日常生活中的数学问题。二、过程与方法目标：1、引导学生概括平移的基本特征。2、引导学生平移实例中的图形，探...
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初中数学-八年级数学教案数学教案－正方形探索式教学示例
2022-09-15数学教案－正方形探索式教学示例教学引入师：教材在《四边形》这一章《引言》里有这样一句话：把一个长方形折叠就可以得到一个正方形。现在请同学们拿出一个长方形纸条，按动画所示进行折叠处理。动画演示：场景一：正方形折叠演示师：这就是我们得到的正方形。下面请同学们拿出三角板（刻度尺）和圆规，我们来研究正方形的几何性质?边、角以及对角...
w初中数学-八年级数学教案矩形
2022-09-15矩形教学建议知识结构重难点分析本节的重点是矩形的性质和判定定理。矩形是在平行四边形的前提下定义的，首先她是平行四边形，但它是特殊的平行四边形，特殊之处就是“有一个角是直角”，因而就增加了一些特殊的性质和不同于平行四边形的判定方法。矩形的这些性质和判定定理即是平行四边形性质与判定的延续，又是以后要学习的正方形的基础。本节...
w初中数学-八年级数学教案正方形探索式教学示例
2022-09-15正方形探索式教学示例教学引入师：教材在《四边形》这一章《引言》里有这样一句话：把一个长方形折叠就可以得到一个正方形。现在请同学们拿出一个长方形纸条，按动画所示进行折叠处理。动画演示：场景一：正方形折叠演示师：这就是我们得到的正方形。下面请同学们拿出三角板（刻度尺）和圆规，我们来研究正方形的几何性质?边、角以及对角线之间的关系。请大家测...
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初中数学-八年级数学教案矩形教学示例二
2022-09-15矩形教学示例二一、教学目标1．掌握矩形的定义，知道矩形与平行四边形的关系．2．掌握矩形的性质定理．3．使学生能应用矩形定义、性质等知识，解决简单的证明题和计算题，进一步培养学生的分析能力．4．通过性质的学习，体会矩形的应用美．二、教法设计观察、启发、总结、提高，类比探讨，讨论分析，启发式．...
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初中数学-九年级数学教案列方程解应用题??初中数学第五册教案
2022-09-14列方程解应用题??初中数学第五册教案课题：列方程解应用题执教人：上海市兴陇中学 李炯教学目标：利用代数与几何图形相结合的思想列方程解应用题；并创设情景解决生活中的数学问题。重点难点：知识的综合灵活应用...
w初中数学-九年级数学教案第五册列方程解应用题
2022-09-13第五册列方程解应用题课题：列方程解应用题执教人：上海市兴陇中学 李炯教学目标：利用代数与几何图形相结合的思想列方程解应用题；并创设情景解决生活中的数学问题。重点难点：知识的综合灵活应用...
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