高中数学 不等式的证明(一) 教案
2022-12-059.6探究性活动:型数量关系一、素质教育目标(一)知识教学点1.使学生能对型数量关系有初步认识.2.使学生能在解决实际问题时导出型关系式,并对型数量关系有感性认识,从而归纳出其运算规律(二)能力训练点使学生对变蜕有初步的认识,培养探究规律的能力.(三)德育渗透点通过本节的学习,从...
w'高中数学-高二数学教案探究性活动:型数量关系
2022-12-01探究性活动:型数量关系9.6探究性活动:型数量关系一、素质教育目标(一)知识教学点1.使学生能对型数量关系有初步认识.2.使学生能在解决实际问题时导出型关系式,并对型数量关系有感性认识,从而归纳出其运算规律(二)能力训练点使学生对变蜕有初步的认识,培养探究规律的能力.(三)德育渗透...
w人到英国长方形和三角形用英语怎么说
2022-11-01英文翻译Rectangleand...
w人到英国抓破脸皮用英语怎么说
2022-10-25英文翻译Scratchthes...
w如图所示,矩形abcd的边长bc是ab的2倍
2022-10-17如图所示,矩形abcd的边长bc是ab的2倍,两细长直导线通有大小相等、方向相反的电流,垂直穿过矩形平面,与平面交于e、f两点,其中e、f分别为ad、bc的中点。下列说法正确的是( )A.a点与b点的磁感应强度相同B.a点与c点的磁感应强度相同C.a点与d点的磁感应强度相同D.a点与b、c、d三点的磁感应强度均不相同...
w对角线相等的四边形是矩形吗?为什么?
2022-10-16对角线相等的四边形是矩形吗?为什么?...
w某工艺品厂要从一块矩形的石板中截断
2022-10-10某工艺品厂要从一块矩形的石板中截断的方式割出一块与原矩形各边分别平行的较小的矩形石板(如图),“截断切割”是指每次割沿一条直线将石板切割成两块.设切割的成本与切割长度成正比,那么,共有多少种成本不同的切割顺序?( )A.12B.14C.18D.24...
w初中数学 数学教案-相似三角形 教案
2022-10-06教学建议根据本节内容的特点和与平行四边形的关系,建议教师在教学过程中注意以下问题:1.正方形的知识,学生在小学时接触过一些,可由小学学过的知识作为引入。2.正方形在现实中的实例较多,在讲解正方形的性质和判定时,...
w初中数学 数学教案-第二节 平面直角坐标系 教案
2022-10-05教学引入师:教材在《四边形》这一章《引言》里有这样一句话:把一个长方形折叠就可以得到一个正方形。现在请同学们拿出一个长方形纸条,按动画所示进行折叠处理。动画演示:场景一:正方形折叠演示师:这就是我们得到的正方形。下面请同学们拿出三角板(刻度尺)和圆规,我们来研究正方形的几何性质—边、角以及对角线之间的关系。请大家测量各边的长度、各角的...
w初中数学 第三册平方根 教案
2022-10-05一、教学目标1.掌握矩形的定义,知道矩形与平行四边形的关系.2.掌握矩形的性质定理.3.使学生能应用矩形定义、性质等知识,解决简单的证明题和计算题,进一步培养学生的分析能力.4.通过性质的学习,体会矩形的应用美.二、教法设计观察、启发、总结、提高,类比探讨,讨论分析,启发式.三、...
w初中数学 作图题举例 教案
2022-10-04课题:§4.6 正方形(一)教学目的:使学生掌握正方形的定义、性质和判定,会用正方形的概念和性质进行有关的论证和计算,理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的内在联系和区别,进一步加深对“特殊与一般的认识”教学重点:正方形的定义.教学难点:正方形与矩形、菱形...
w初中数学 三角形全等的判定1 教案
2022-10-04教学引入师:教材在《四边形》这一章《引言》里有这样一句话:把一个长方形折叠就可以得到一个正方形。现在请同学们拿出一个长方形纸条,按动画所示进行折叠处理。动画演示:场景一:正方形折叠演示师:这就是我们得到的正方形。下面请同学们拿出三角板(刻度尺)和圆规,我们来研究正方形的几何性质—边、角以及对角线之间的关系。请大家测量各边的长度、各角的...
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