上海5岁男孩在培训机构被同学殴打，近日在上海发生了一件在教育培训机构的事情，一名5岁儿童被同学殴打却没有老师及时发现，这也让大家对于教育机构的问题再次引起了关注，关于这件事具体的情况是怎么样的呢？下面就跟小编一起来看看吧。

上海5岁男孩在培训机构被同学殴打

据悉，男孩的东西被一名女孩抢走了，而后女孩竟然先动手和男孩打了起来，让男孩没想到的是正在女孩和男孩打架过程中，另一名男孩跑来帮女孩。

其实不管小孩在学校还是在外面培训机构，同班同学发生争执是很正常，只是没想到这次说的这么男孩竟被同班同学打的颅内损伤。

另一名男孩抱着倒地的男孩脑袋往地上撞，最终男孩颅内受伤，鼻子出血，另一名男孩这种暴力行为着实需要好好对其进行教育。

而让人更想不到的是殴打了十几分钟，孩子尽管哭声不断但全程没有老师陪护，而让被殴打男孩母亲想不到的是机构方的行为和态度。

事发之后机构只是通知了一声，并且提出只给7000元治疗费用，而学费也不给退，并要求受伤男孩的母亲写字条不得把这事对外媒体公布。

首先不得不说这家机构的行为很差劲，全程没有机构老师陪护本身就理亏，而男童受伤也只是赔偿7000元了事，更是自己毁荣誉不退学费，还间接性要挟受害人的家属。

面对这样的机构，和面对这样暴力的小孩，受害人家属只好进行报警，以求自身权益得到应有的尊重!

整治校外培训机构从2018年就开始了。国务院办公厅颁布了《关于规范校外培训机构发展的意见》，2019年教育部等六部门又出台了《关于规范校外线上培训的实施意见》，两份文件对培训机构的办学、师资、收费、培训内容、培训时间都作出了明确规定。

但此前的整改为培训机构无论从政策制定还是实行力度上，都只能算此次“双减”政策的前奏。一位教育学者告诉《财经》记者，过去一些地方教育主管部门在对校外培训机构的监管上也是睁一只眼闭一只眼，“谁不希望当地高考能出成绩呢?”

“多个政策要结合起来，实施一段时间，看长远趋势。”一位接近监管的知情人士对《财经》记者说，既缓解教育焦虑，又保证一定的培优空间，是一个需要长期耐心的工作，“急不得”。

广告停了，应试少了，教育公司开始探寻新的出路了。

罗媛说，她们一直在和教育行业的产品同质化和纯信息流获客两大难题作斗争，现在终于解脱了。

回过头来看，校外教培到底创造了什么价值?作为从业者，罗媛说她很难评判，但她认为至少教育公司不应该欺骗家长、故意制造焦虑，应该把孩子当作独特的、有潜力的个体对待，应该用心做孩子有益的产品，而不仅仅是提供明天就能考满分的真题练习。

一个理想的状态是，校外培训回归本位，成为校内教育体系的有益补充。给不同特质的学生提供千人千面、丰富多样的课程，实现真正的因材施教。如果校外培训能够培养起学习兴趣，让学习的过程充满快乐、充分挖掘孩子的潜能，那么上培训班就不应当是增负而是减负。

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