故乡是我们生长的地方,是我们的根,要问我们对家乡是什么样的情感,那必然是极其热爱的,那里面是有我们的情感与回忆。下面是小编整理的我们为什么热爱自己的故乡阅读答案,一起来看看吧。
鲍尔吉·原野
①有一位朋友问我:你们少数民族为什么爱自己的故乡?
②我觉得这是个无礼且无理的问题。我们为什么不热爱自己的故乡呢?这是我的回答,虽然用反问句回答别人的提问不够礼貌。
③可是,我们为什么热爱自己的故乡呢?这不是本分吗?而且故乡十分可爱。后来我想这个问题,才感到它是一个可以成立的问题。我见到过,真有人不喜欢自己的故乡,我也不喜欢一些地方,这是一个值得思考的问题。
④我也不清楚别人喜欢自己故乡的理由,我注意到的现象是,几乎所有少数民族的民歌都在歌颂自己的故乡。民歌是宝石,不欺人也不自欺。内蒙古能够搜集到的民歌有四五千首,其中多半的内容是在夸赞故乡有多么好。这些歌夸故乡的山峰、河流和草地,像夸一个人的衣服、帽子一样,就是好,不需要特别的理由。从民歌观察,故乡是蒙古族人、藏族人、维吾尔族人住也住不够的天堂,其他民族包括汉族也有这样的民歌。这时我们会注意到,爱故乡是爱丰厚饱满的大自然,包括清澈的河水、植被良好的山川和土地。于是,我回答那位朋友提问的第一个答案是:热爱故乡首先是热爱和谐生长的大自然,而不仅仅是热爱自己的出生地。要不然,为什么不热爱自己出生的产房或产床呢?
⑤一个人降生到世上,从大的方面说,他要接受两方面的东西。一是前面说的大自然,可见可闻可跑可爬,神奇阔大。二是文化,是他不得不接受的仪式、解释、命名、标准和表达方式,包括喜悦、悲伤、愤怒的样式和理由。往细里说,还有音乐旋律、服装样式……这一大堆东西构成人的核心价值观。我从小到大几乎没听说过蒙古族人中有不赡养自家老人的人,这只是文化所形成的价值观的一部分。文化在干什么?文化不仅构造价值观,还使人深受其影响。一个人可以在自己的文化上叠加、融合其他民族的文化,却摆脱不掉最初的文化。蒙古族民歌、马头琴、马身上的汗味、牛粪味、婚礼赞颂词、民间故事都会激活蒙古族人对故乡的情感。我回答那位朋友提问的第二个答案是:______________________________。
⑥爱故乡的第三个理由是:我们祖先出生、恋爱、劳动和死去埋葬的土地叫故乡。我们怀念自己的祖先,只需爱这片土地就够了,地下有没有矿藏和天然气都没关系,没有比有还好,可以免受劫掠。不爱祖先或者记不住祖先的人自然不爱故乡。
⑦专家们或许还能提出热爱故乡的第四、第五条理由,我能说的只有这么三条。但这三条能够解释许多人疑惑的一件事:有些人的故乡那么落后、那么贫困、那么不现代化,有什么可爱的呢?祖先、大自然和文化永远居于电器包括高速铁路之上,也居于财富之上。事实上,有人把文化看得比楼房更尊贵。不管你能不能理解,事实如此。
⑧然而——下面这个假设但愿没有:故乡的大自然被破坏,河水断流、草原沙化,热爱故乡的人还去爱啥呢?同样的道理,民族的传统文化被全球化的、传媒化的、同质化的流行文化所淹没,爱故乡的人只剩下两手空空。
(选自《小品文选刊》,有删改)
5. 第②段中,“我”为什么会觉得这是个“无礼且无理”的问题?
6. 第④段中的画线句“民歌是宝石,不欺人也不自欺”的深层含意是什么?
7. 根据第⑤段的内容,为文中空缺处补写一个恰当的句子,要求语意连贯。
8. 从第⑥段来看,爱故乡和怀念祖先之间存在着怎样的关系?
9. 作者在文末表达了哪些愿望?
5. “无礼”是因为“我”认为朋友的这个问题是对自己热爱故乡的情感的质疑,而自己对故乡的爱是无须质疑的;“无理”是因为“我”当时认为这个问题不成立,爱故乡是每个人的本分,而且故乡是十分可爱的。
6. 民歌是一个民族非常宝贵的文化财富,它能真实地反映一个民族的生活方式、思想感情和文化。
7. 【示例】热爱故乡是热爱自己民族的文化和价值观
8. 爱故乡其实就是爱祖先,也是对祖先的怀念。
9. 保护故乡的大自然,不让故乡的青山绿水被污染、被破坏;保护民族的传统文化不让它“被全球化的、传媒化的、同质化的流行文化所淹没”。
【解析】
5. 本题考查的是对原文内容的理解。解答此题的关键是在理解原文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。根据文章上下文内容可以知道,“无礼”是因为“我”认为朋友的这个问题是对自己热爱故乡的情感的质疑
。“无理”是因为“我”当时认为这个问题不成立,爱故乡是每个人的本分,而且故乡是十分可爱的。
6. 本题考查学生分析文章内容的能力。学生要把握关键情节,注意标志性词语,尽量利用文本中的信息。要结合文章中心及上下文,进行理解分析即可。这句话的深层含义是:民歌是一个民族非常宝贵的文化财富,它能真实地反映一个民族的生活方式、思想感情和文化。
7. 这类题目一般要求“根据文章内容”补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。解答这类补写填空题目,关键就是认真研究分析画线处的上下文,通过对材料的勾画、归纳等手段,确定所补写句子的内容。可补写为:热爱故乡是热爱自己民族的文化和价值观。
8. 本题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答。爱故乡其实就是爱祖先,也是对祖先的怀念。
9. 本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。这是一道开放性试题,解决此类题型,要注意写出感悟最深的一点,绝对不能脱离文章内容。要运用议论性的语言,语言通顺、有条理。作者的愿望是:保护故乡的大自然,保护民族的传统文化。
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