在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。今天小编在这给大家整理了一些多彩的活动六年级满分作文(12篇)!

多彩的活动六年级满分作文篇1

今天，我们学校六年级同学参加了一次十分有意义的综合实践活动。

我们五个班相继来到下城区青少年宫后，便按照秩序进入教室，我选择的课程是“魔法切割”。

一走进教师，我们就被那一台台奇怪的机器吸引住了，怀着无比的好奇心，我连忙仔细观察起来。这台机器有点像缝纫机，但是个头可小的多啦！机器的下面有一个底座，上底和下底之间连着一条线。打开开关以后，这条线就会通上电，可以融化KT板了。这台仪器就叫做“电热丝切割机”。

听老师讲完了基本的原理以及使用方法后，我们就心里痒痒的迫不及待地开始制作了，我首先要做一个边长为六厘米的正方形。我先把一块宽是六厘米的长方形拿出来，然后把KT板对着辅助工具，最后我屏住呼吸，非常小心，非常小心地把KT板慢慢地向前推，向前推，没过多久一个边长为六厘米的小正方形终于做出来了。我心里一阵高兴，在赞叹机器神奇的同时，不由也有一点暗暗得意！

经过一段时间的练习，我们终于可以开始制作我们的最终作业——杭标。这可不是一个小工程啊！我先把资料纸上的杭标小心翼翼的拓印在KT板上，接下来我便开始了切割，怎么样才能使笔画切割的美观呢？我动起了脑筋。对了，把辅助工具当作尺子先用一下，一试果然切出来的直线笔画又直又漂亮！可在切割杭字中间那个圆的时候，麻烦就大了。凭自己的感觉切割出来的线条歪歪扭扭，难看极了，后来我只好先在最中间的部分切割一个小小的圆，然后依着边一点一点的扩大，修正……

好不容易完成了杭标，我不由长长地吁了一口气，这时才感觉到手心全是汗，看着制作完成的杭标，居然也是像模像样的，我的心里甜甜的。啊，这真是一次有意义的综合实践活动。

多彩的活动六年级满分作文篇2

10月份的一天，我们学校举行了一次拔河比赛。我们排成整齐的队列，依次来到操场上。安静的操场就顿时炸开了锅。

终于轮到我们班比赛了！我们班的运动员们都提前做好了充足的准备。就在这时，裁判员一声令下，运动员们就拼命地往后拉。一旁的啦啦队也没闲着，一直在喊他们编的台词：“二班二班，超级二班，坚强不屈，永不言败！”这些话让运动员们的信心有提升了一个层次。但是“敌方”也不示弱，他们也在拼命地拉。

我的好朋友小王是我们班运动员里最卖力的一个，只见他的脸就像一个喝醉了的大汉，手和绳子就像连在一起似的，怎么也不松手。他的脚一动不动，好像已经在地下生根了，他的脸就像一个天然的水龙头，时不时就会滴下几滴黄豆般大小的汗珠。嘴巴一会儿张，一会儿闭，像是在呼气，吸气，有像是在说：“加油！努力！我们一定能赢得！”别的同学也用出了吃奶的力气，就像在守护着秘密情报一样，死也不松手。红领巾忽左忽右。

就这样，经过了一个多小时，还是没分出胜负。但是运动员们并不知道，因为他们的心中只有“赢”这一个字。这时，我们的班主任说话了：“同学们，如果你们这次赢了，我就给你们每人发大白兔奶糖！”这个诱惑实在是太大了，运动员们就像一个个重新冲过气的气球一样拼命地往后拉。终于，我们获得了胜利，看着金光闪闪的奖状，我们高兴极了。

这次取得胜利主要原因在于同学们的团结精神。这件事直到现在我还记忆犹新，好像就是刚刚发生的事，这真是一次难忘的活动啊！

多彩的活动六年级满分作文篇3

“加油、加油！”咦？这是哪里传来的加油声？哦，原来是我们学校各班正在举行大课间活动。

操场上，人山人海，欢声不断。你瞧，两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动，简直成了欢乐海洋。同学们尽情玩乐，有的跳绳，有的打排球，有的打乒乓……其中，我们班的“8”字穿跳，更是笑语不断，精彩纷呈。42位同学，两个人摇绳，其他40人会跳的，不会跳，齐上场，如游龙一般。

顾嘉浩首当其冲，好表演的他展开双臂，腾空一跃，冲进了绳中央，在空中摆了一个“pose”，又穿了出来，如同是一只飞不高的“小鸟”。呀，跳绳可以摆酷，看得大家跃跃欲试。咦，孙小燕上场了，只见她一跳，正准备出来时却迷失方向，走了反道，被绳子扯住了脖子，仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。

绳儿不断地被摇起，同学们也在不断地跳着，乐着，享受着。现在轮到方玉祥了，只见，绳子一甩，咦？方玉祥人呢？是摔倒了？逃跑了？还是跟别人换位置了？正在大家迷糊之时，有人喊：“看啊！方玉祥已经到达终点了！”不会吧，他刚刚又没跳是怎么过来的呢？哇，原来他是从绳底下穿过去的呀，真像一只不会“飞”，只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑；有的笑得前仰后合；有的笑得不行了，干脆瘫坐在了地上……

看到这，我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐，于是“大将”出马，“小兵”威扬。田老师也出场了，我们也更加有精神了：顾嘉浩的“pose”越来越夸张了，方玉祥的“钻地术”也越来越快，女生的合跳也越来越有节奏……

大课间给了我们强身健体的机会，但我们早把它当成了游乐海洋，我们就是这欢乐海洋里的小鱼，在这欢乐海洋里自由生活，快乐成长。

多彩的活动六年级满分作文篇4

当我们得知下午可以上操场玩时，我们兴奋极了，一个个欢蹦乱跳，班里顿时炸开了锅。这可是我们用两周的优秀表现换来的呀！

盼星星、盼月亮，终于盼到下午那节活动课了。同学们有的带了羽毛球、有的带了足球、有的带了跳绳、还有的带了毽子……令人眼花缭乱。

张老师带我们悄悄地下了楼，来到操场。一见到操场，同学们马上欢呼雀跃起来，各自找对手一起玩。看看那边：张欣悦一个猛打，羽毛球落到了陈大任的后边，陈大任要去接球，结果一不小心绊倒了，惹得我们哄堂大笑；再看看这边：张丁文和赵秋实在当各方的守球员，对方发来一个球，张丁文忙拦截住，可球越滚越远，张丁文急得焦头烂额，突然他急中生智，把自己的包甩了出去，球被堵住了；最后看看这儿：王超然、腾俊慈、仲璟天等同学都在往篮球筐里投毽子，这是有的毽子被卡住了，郝梅兰、杨海天就说：“看我的！”把自己的毽子往上一投，啊！不仅他们的毽子没被卡住，而且还把卡得毽子投下来了……同学们玩得兴高采烈，犹如一只只自由飞翔的小鸟。

我也随同学们一起玩了起来。我把带来的毽子抛向空中，再接住，再抛向空中、接住，周围的人也纷纷效仿，顿时空中一上一下地飞起了一大片五颜六色、光彩夺目的“蝴蝶”，令人赏心悦目。

不知不觉地下课铃就打响了。同学们个个都垂头丧气地想：“要是能再玩一会就好了。唉！什么时候才能再上这样的课呢？估计还得很长时间吧。唉！唉！”

天下没有不散的宴席，我们是该回去了。临走前，我望了望这美丽的操场最后一眼，就恋恋不舍地回了教室。

多彩的活动六年级满分作文篇5

上课铃伴随着同学们的议论声悄然来临，但谢老师不紧不慢的走上讲台，好像并没有要上课的样子，反倒要让我们共同玩一个游戏。

规则如下，本游戏需每小组的4位同学共同参与，首先由组长和同桌两人先进行，其中一个人扮演盲人，另一个人则是跛脚人（要用单腿跳来行进），二人协作，去拿指定位置的一本书（需要盲人去拿），然后回到原位，再传给同组另两名同学，他们再协作将书送回原位。此游戏还需要两组比赛，用时最短的一组获胜，而且赢家会有奖励的呦！

看着前三组激烈的斗争，我从他们的不足之处总结经验，”盲人”总是身受重伤，是最难扮演的一个角色。两个人一个运动不便，一个缺乏观察力，所以二人必须团结协作，方可顺利完成挑战。

终于轮到我们组与倝__组的对决了，口令一下，我迅速为赵__带上眼罩，然后单脚着地拉着他向书架的方向走去，为了避免赵__撞东撞西，我在他的前方先开辟出一条完全安全的道路，达到书架前，经过他的一番搜索，摸到了那本《家》，并成功返回，但与韩__两人相差了一定的距离，急忙将书和眼罩摘下来后，送给另外两人，我们才松一口气儿，这时韩__那儿也出现了点几小意外，这样又与我们相差甚远，但经他们组另外两位同学的追赶，又与我们组仅差一步，关键时刻幸亏我们组李__一个箭步夺下了第一。

这次游戏成功，多亏了我们一组四位成员的努力和团结协作！

多彩的活动六年级满分作文篇6

今天的天气还真好呢！太阳公公眯着眼看我们，期盼许久的“义卖活动”终于开展了。

早上，同学们都带来了精心准备的物品，有的带玩具，有的带毛绒玩偶，有的带学习用品，各种物品琳琅满目，看得我眼花缭乱，还有一些稀奇的东西我还是第一次见到呢！

大家一起给教室取了个充满爱的名字——“爱心满屋”，我们的摊位同样也散发着浓浓的爱意。爱心义卖快开始了！我们班门前早已挤满了人，大家正摩拳擦掌，蓄势待发，想要第一个冲进班里挑选，生怕心爱的物品被别人抢走了。

只听老师一声号令，我们带着各自的零花钱去购物了。我连续看了三个班都一无所获，正当我有点沮丧的时候，人山人海的六（3）班门前的人群吸引了我的注意，心想这个班的东西应该不错，不然怎么这么多人呢？

我刚进去，就看上了一个身穿粉色小裙子的兔子玩偶，只见它长得胖嘟嘟的，一双炯炯有神的眼睛直勾勾地盯着我，好像央求道：你看我这么可爱，就把我带走吧！我给了售卖员五元钱，心满意足地带着我心爱的兔子玩偶离开了。

义卖活动就在这一分一秒中过去了，大家还意犹未尽，回到班级后同学们脸上喜笑颜开，都在兴奋不已地讲述着自己的购物之旅，最后得知我们班一共捐出1191元，钱虽不多，但却饱含了我们的一份心意。

希望人人都献出自己的一份力量，去帮助哪些生活困难的孩子们健康快乐的成长，过一个美好的童年！

多彩的活动六年级满分作文篇7

打开记忆的闸门，令我印象深刻的唯有上次的“爱心义卖”活动。

义卖活动开始，教室里人声鼎沸，水泄不通。我左看看，右瞅瞅，急得像热锅上的蚂蚁，可就是找不到自己喜欢的东西。就在这时，三元区一支崭新的钢笔突然映入我的眼帘，它闪闪发亮，仿佛一直在等待它的主人出现。在一把抓起它，紧紧地揣在怀里，生怕它被别人抢走了，迅速把钱放进捐款箱里，开开心心地去下一站了。

紧接着，我把视线转到五元区一个神秘的大盒子，好奇心驱使我走到了大盒子旁边，竟然是我最喜欢的益智解锁玩具。我连忙拿出五元钱买了它，小心翼翼地放进我的包里。我的天！那个盒子硬是占了包三分之二的空间。接下来的我只能买些“小玩意儿”了。

我把视线转到两元区里，看到了一个九宫格形状的滑动拼图，而且还印着《姜子牙》这部电影中最可爱的角色——四不像。我心想：这是啥玩意儿？不管了，只要跟四不像有关的东西，我都爱，我都会买，谁叫我对它情有独钟呢！

我的同桌建议我去六年级瞅瞅，他们班的义卖阵势很壮观，队伍已经排成长龙了。我整整等了半个小时才挤进去，却没有找到让我心仪的物品。

就在这样走走停停、逛逛买买的过程中，献出了自己的一份微薄之力，同时也收获到了很多自己需要的物品。我窃喜：这次义卖收获真大啊！

多彩的活动六年级满分作文篇8

爱心是一颗甜甜的蜜糖，给予人快乐；爱心是一首动人的歌曲，给予人自信；爱心是一缕春日的阳光，给予人温暖。与爱心同行，世界便会更加美好。

爱心义卖活动要在我们学校开展了，我兴冲冲地跑到我的房间，努力地寻找好的义卖物品。翻来翻去，找来找去，我兴奋地拿出了一个合适的小东西——小熊夜灯，我满意地点点头，把它放在了沙发上，又开始无休止地寻找……终于找齐了要义卖的物品。

翘首期盼的爱心义卖活动开始了，我把义卖物品郑重地交给家长委员会，就开始了我的购买之旅。首先我在自己的班级挑选了一个别致的书架，花了五元钱，我开心得手舞足蹈。我又飞奔到别的班，生怕去晚了好东西就被抢光了。外型奇特的圆珠笔，可变色的橡皮擦……琳琅满目的各色物品让我眼花缭乱。

我来到美食街，那里已经是摩肩接踵了，每个售卖点都排起了长龙，大家都非常耐心地排好队，一边等待，一边兴高采烈地讨论着自己淘到了一些什么好物品。等了半个小时终于等来了我的薯条，我高高兴兴地回到了班上，享受着美食，享受着这美好的时刻。

这次义卖活动，大家过得很充实，都获益匪浅，我们把爱心捐给了那些需要帮助的朋友们，我们也能用自己微弱的力量去帮助别人了。

我相信：只要人人都献出一点爱心，这世界将会变得美好！

多彩的活动六年级满分作文篇9

我最喜欢到外婆家过年了，因为外婆家过年可热闹了，还可以和哥哥姐姐一起玩，一起放烟花鞭炮。

早上，我一起床，就看见外公外婆早已在忙忙碌碌地准备中午的团圆饭了。这时，我看见桌子上一幅对联躺在那里，我连忙喊爸爸妈妈一起去贴对联。对联贴好了，哥哥姐姐也到了，我和他们又一起去大采购：买烟花鞭炮。这可是今天晚上的重头节目。

当我们兴冲冲地提着一大袋子的烟花鞭炮回来，团圆饭已经上桌了。我们洗了手就扑向了餐桌。今天的团圆饭可真丰富啊：红烧肘子、清蒸鲈鱼、板栗烧鸡……吃得我们一个个肚子都圆滚滚的。饭后还有必不可少的节目：我们每人都得到了外公外婆和舅舅舅妈的压岁钱。摸着厚厚的红包，我们个个都乐开了花！

晚上，我期待的时刻终于到了！我提着满满一袋的烟花鞭炮，兴奋地和哥哥姐姐一起去放鞭炮。刚开始，我只敢放一些小炮。哥哥只知道笑我胆小，姐姐却来教我放炮。首先，我把冲天炮的杆子插入土里，一点燃冲天炮的引线，我就跑得老远，生怕被炸到。只听“嗖”的一声，冲天炮冲到空中，“啪”的一声，爆炸了，一朵美丽的火花出现了。我们又放了其它很多漂亮的烟花：有的像旋转的风火轮，有的像挂满了彩灯的圣诞树，还有的像满天一闪一闪的星星……可美了！

后来，妈妈还给我讲了“年”的故事：从前有个叫“年”的怪兽，每到除夕就到村子里来伤害无辜。有个老人放鞭炮把“年”赶跑了。所以后来就有了过年放鞭炮的习俗。我想：今天我放了这么多的烟花和鞭炮，“年”肯定不敢来了！

过年真好啊！要是每天都能过上这样的生活该有多好啊！

多彩的活动六年级满分作文篇10

10月24日，晴，我们年级进行了第一次徒步行活动，行程约20公里，虽然路上有许多的“累”，但我们也能将“累”变成快乐，变成坚持。

早上八点过，我们就来到了操场上准备着活动的开始，大约八点四十了吧，沈校长来到了主席台上，跃跃欲试的我们跳着、欢呼着，大家排着整齐的队伍，一个小组到一个班级，再到一个年级，那长长的队伍组成了一条正在扭动的“龙”，时而左，时而右。我们伴着那激昂的音乐缓缓走出校门，早晨的微风抚摸着我们的脸颊，一辆辆汽车从我们身旁飞驰而过。上班族的人们都纷纷停下了匆忙的步伐，望着我们这一条长龙，用充满疑惑的双眼望着我们。我们走啊走，走过了长长的公路，那灰尘漫漫的公路，终于，我们来到了义渡公园。踏进义渡公园北园的大门，植物的清新便扑面而来。一排排翠竹随着风儿沙沙的响，组成了一首大自然的旋律。我们穿过义渡公园，向滨江路走去，我们走上桥，看着那桥下滔滔江水，一只只轮船破浪而去，留下了那一圈圈涟漪。桥面上吹来了一阵阵江风，使我们在那炎炎烈日下得到了一丝丝清凉。终于，我们到达了目的地，大家都拿出水喝了起来，水，是生命的源泉。不久，大家就喝了一大半。时间无情的溜走了，转眼间，我们又要沿着来的路走回去了，大家都纷纷叹了一口气。

终于，我们走回了学校，看着累得上气不接下气的同学，我们不约而同的笑了起来，我们成功的挑战了20公里的漫漫长路，我们也在这漫漫长路中成长，仿佛胜利就在前方！

多彩的活动六年级满分作文篇11

今天，我们班举行了一场别开生面的跳绳比赛，我们共进行了三次比赛。

“我可是有‘跳绳小子’这称的，这次跳绳比赛，我肯定能赢。”

一听说要比赛跳绳，我暗自得意。第一场比赛是个人赛，比赛谁在一分钟跳得多。比赛快开始了，只见陈金源拿起跳绳，把绳子拉直后，手握绳柄，等待着。“比赛开始。”老师大声喊到。他马上把绳子绕起来，可只跳了两个就被绳子绊倒了。他又笨拙地拿起绳子，埋头就跳，可是他的手和脚不协调，跳绳就像在跨栏，跳得很高，最后，他只跳了25个。

到我了，我的心突然紧张了起来，手心都有点出汗了。我双手紧紧地握住绳柄，开始跳了。开始，我跳得挺顺利的，感觉身轻如燕，绳子在我头顶不停绕过，打在地上还“啪啪”直响呢。进入倒计时了，同“20、19、18……”此时，我感觉我的腿像灌了铅一般在沉重，手绕得越来越慢，脚步也越来越沉重。“10、9、8……”时间越来越短了，我的心越来越紧张了，我努力调整好呼吸，双手用力地绕着，双脚尽力地跳着。“停。”我跳了102个，太好了。“耶耶耶！”我欢呼道。最后，我得了第四名，还不错。( )

第二场比赛是双人跳绳。老师说：“一个人边绕绳，边跳，另一个和他一起跳，看看谁配合得最默契。”我和陈唯俊同学一组，经过练习，我们配合得挺默契的。开始比赛了，我们俩节奏差不多，最后我们得了第二名。

双人跳绳进入前三名的同学还进行了表演赛。我和陈唯俊表演的时候，老师说我们像双胞胎，其他的同学都为我们喝彩，我心里别提多高兴了。

表演赛结束了，老师给我们发了奖励——糖。

这次比赛不仅比个人的力量，还比谁最团结，这真是一次有趣的比赛。

多彩的活动六年级满分作文篇12

星期五下午，我们班举行了“猜猜他（她）是谁”的游戏，同学们都十分高兴，期盼自己能当上被猜着或是竞猜者。

“猜猜他（她）是谁”这个游戏终于拉开大幕啦！同学们经过讨论确定了三条游戏规则：

1．游戏由1名竞猜者及6-8名被猜者参加；

2．同学只能回答“是”或“不是”；

3．者只能提3个问题。

第一轮，难度比较小，只有6名被猜者和1名竞猜者。经过投票，林嘉源很荣幸地当上竞猜者。这时，我总算松了一口气，心想：幸好没叫到我。游戏开始了，只见林嘉源紧紧捂住眼睛，好像是要让大家知道他没有偷看。这时，黄祥宇轻轻地走过去，拍拍他的肩膀就立即退回原处。林嘉源睁开眼睛，提了两个问题，大家都争先恐后地回答，教室里一片沸腾，可他却看准时机，问了一句：“是谁？”毫无防备的同学都差点说出了名字，紧接着，同学们哄堂大笑。林嘉源知道这个计谋被看穿了，于是赶紧换了一个问题，很快，三个问题提完了，笑声也渐渐小了，只见他紧皱着眉头，在思考着：这个人到底是谁？教室里鸦雀无声，有的同学在耐心地等待着，有的替他捏一把汗，我则屏住呼吸，不知道这紧张的气氛何时消失……时间一分一秒地过去了，好容易林嘉源才报出一个错误的名字，同学们又笑了起来，并告诉他正确答案，他羞愧极了，学了一种动物叫声之后，飞快地跑回座位。接着，我们又进行第二、三轮的游戏……

时间飞逝，很快就到下课了，我们只能依依不舍地结束游戏。我多么希望每周的写字课都能玩这个游戏，让我们的课堂气氛活跃起来。