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谈谈感恩教育 阅读答案

时间:2023-03-01 15:07:36 作者:李瑞文 字数:3621字

谈谈感恩教育

①11月25日是西方的感恩节。在我国,许多学校以感恩父母情为主题开展了系列活动,其中有为父母捶一次背,洗一次脚,做一件力所能及家务等,学校借感恩节通过活动对学生进行感恩教育。其实,感恩教育应该融入学生生活的每一天。

②感恩是一种高尚的情操,是做人最起码的品质,更是我中华民族的传统美德。在我国历史上感恩的例子很多。民族英雄袁崇焕去世后,佘家义士冒死葬忠魂,子子孙孙,生生死死,守墓遗训,口口相传,17代人为他守墓370多年。其所感之恩是大恩,大到国家、民族的大义之上。就是在今天,在我们身边也不乏感恩的事例。2008年汶川地震发生后,作为一名32年前唐山地震的遗孤和幸存者,如今担任天津荣程联合钢铁集团有限公司董事长的张祥青,累计为汶川灾区捐款1亿元。面对记者的镜头,他只是平静地说我们亲身经历过,对那种惨状感同身受。从废墟里站起来的唐山人都应该有一份感恩的心怀!

③感恩是美德,而随着市场经济的发展和受多元文化的影响,这一中华民族的传统美德似乎受到一定冲击并正被淡忘。曾有一篇报道《他们为何忘掉恩人》,讲的是沈阳沈河区84岁的老人王儒臣捐资助学,遭到所助学子冷落的事情。13年来,老人先后资助了40名贫困学生完成学业,其中有10名是大学生。然而当他双目失明,卧病在床后,却从未收到受其恩惠而完成学业的大学毕业生的来信,更别说来上门探望了!或许感恩一词现在在有些人看来已过时了,然而忘恩负义却始终是违背社会道德的可耻行为,为人们所不齿和谴责。社会感恩意识的缺失,虽然局限于少数人和个别现象,但其影响不容低估,其危害会导致人情的冷漠、社会道德的滑坡。

④我们的学校教育,不能只停留在传授知识上,更要帮助教育学生懂得做人的道理。学校应建立长效机制,使感恩教育成为学校的主体教育之一。教育形式应多样丰富,要针对学生的心理特点,选择一些有意义的活动,让学生在不知不觉中被感化被影响,从而懂得知恩、感恩和报恩,使他们从小养成良好的个性和健全的人格。要让他们懂得,感念父母之恩,要孝敬父母;感念祖国之恩,要报效祖国;感念自然之恩,要学会和大自然生灵和谐相处;感念社会之恩,要学会和不同性格、不同阶层、不同文化背景的人相处,同时,老师和家长们也要身体力行,给孩子们做出榜样,要少一些形式作秀,多一些引导感化,真正能逐步地培养起学生的感恩之心。

⑤因此,在经济高速发展的如今,在全社会注重对学生思想教育的同时,让感恩举动真正融入到学生生活的每一天。

15、写出选文的中心论点:_________________________________。(2分)

16、选文从哪三个方面来谈感恩教育的?(3分)

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17、选文第②段主要运用了哪种论证方法?有什么作用?(3分)

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18、如果有一天,你偶然间遇到了选文中王儒臣捐资助学的那几个已经成才的大学生,你想对他们说些什么话?(60字左右)(3分)

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