湘教版七年级下册数学教案范例
2023-01-04所谓教案的艺术性就是构思巧妙,能让学生在课堂上不仅能学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。教案要成为一篇独具特色“课堂教学散文”或者是课本剧。所以,开头、经过、结尾要层层递进,扣人心弦,达到立体教学效果。下面是小编为大家整理的湘教版七年级下册数学教案范例5篇,希望大家能有所收获!湘教版七年级下册数学教案范例1第1教案教学目标1.能结合实例,了解一元一次不等式组的相关概念。2.让学生在探索活动中体会...
w高中数学 上学期 2.9 函数的应用举例 教案
2022-12-04教学目标(1)掌握与()型的绝对值不等式的解法.(2)掌握与()型的绝对值不等式的解法.(3)通过用数轴来表示含绝对值不等式的解集,培养学生数形结合的能力;(4)通过将含绝对值的...
w高中数学 函数的应用举例 教案
2022-12-03教学设计示例教学目标(1)掌握与()型的绝对值不等式的解法.(2)掌握与()型的绝对值不等式的解法.(3)通过用数轴来表示含绝对值不等式的解集,培养学生数形结合的能力;...
w'高中数学-高一数学教案含绝对值的不等式
2022-12-03含绝对值的不等式教学目标(1)掌握与(...
w'高中数学-高一数学教案含绝对值的不等式
2022-12-02含绝对值的不等式教学目标(1)掌握与()型的绝对值不等式的解法.(2)掌握与()型的绝对值不等式的解法.(3)通过用数轴来表示含绝对值不等式的解集,培养学生数形结合的能力;...
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2022-12-02含绝对值的不等式教学目标(1)掌握与()型的绝对值不等式的解法.(2)掌握与()型的绝对值不等式的解法.(3)通过用数轴来表示含绝对值不等式的解集,培养学生数形结合的能力;...
w数轴上所有的负数都在0的哪边
2022-10-15数轴上所有的负数都在0的______边,所有正数都在0的______边....
w有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示
2022-10-12有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示:化简:|a|+|b|+|a+b|+|b-c|....
w已知数轴上两点A B对应的数分别为-1
2022-10-12已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.(1)若点P到点A、点B的距离相等,求点P对应的数;(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为8?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由;(3)现在点A、点B分别以2个单位长度/秒和0.5个单位长度/秒的速度同时向右运动,点P以6个单位长度/秒的速度同时从O点向左运动.当点A与点B之间的距离为3个单位长度时...
w点A、B在数轴上分别表示有理数
2022-10-10点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a﹣b|.回答下列问题:(1)数轴上表示2和5两点之间的距离是,数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是;(2)数轴上表示x和﹣2的两点之间的距离表示为;(3)若x表示一个有理数,则|x﹣1|+|x+3|有最小值吗?若有,请求出最小值;若没有,请说明理由....
w已知数轴上有A B C三点 分别表示有理数-26
2022-10-10已知数轴上有A、B、C三点,分别表示有理数-26,-10,10,动点P从A出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设点P移动时间为t秒.(1)用含t的代数式表示P点对应的数:______;用含t的代数式表示点P和点C的距离:PC=______(2)当点P运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒3个单位的速度向C点运动,Q点到达C点后,再立即以同样的速度返回点A,①点P、Q同时运动运动的过程中有______...
w初中数学 6.4扇形统计图 教案
2022-10-01教学目标1.了解相反数的意义,会求有理数的相反数;2.进一步培养学生分类讨论的思想和观察、归纳与概括的能力.3.初步认识对立统一的规律。教学建议一、重点、难点分析本节的重点是了解相反数的意义,理解相反数的代数定义与几何定义的一致性.难点是多重符号的化简.“只有符号不同的两个数”中的“只有”指的是除了符号不同以外完全...
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