初中物理-九年级实验:用天平和量筒测定固体和液体的密度教案
2022-10-15教学目标知识目标掌握测定固体和液体物质密度的实验原理.能力目标1.培养实验能力这是一个测定性实验,通过这一实验应使学生明确实验原理,加深对物理概念、物理规律的理解,并通过实验培养学生根据给定的仪器进行实验设计的能力、进行表格设计的能力以及分析实验数据并得出结论的能力.2.培养运用所学知识解决问题的能力....
w初中物理-八年级用天平和量筒测定固体和液体的密度教案一教案
2022-10-12第四节实验:用天平和量筒测定固体和液体的密度教案一(一)教学目的1.较熟练地用天平称出物体的质量.2.学会用量筒(或量杯)测固体和液体的体积.3.会利用天平和量筒测固体和液体的密度.(二)教具教师演示用具:量筒、量杯、小黑板(抄有课本上的实验表格).学生实验用具:托盘天平(或物理天平)和砝码、量筒...
w氢氧化钠与稀硫酸反应的化学方程式为
2022-10-11氢氧化钠溶液与稀硫酸反应的化学方程式为____________。实验室有一瓶标签残缺的硫酸溶液,为了粗略测定每毫升硫酸溶液中溶质H2SO4的物质的量(单位:mol/mL),其实验步骤如下:①在小烧杯中加入10g、4%的NaOH溶液,用适量的蒸馏水稀释,再滴入2滴__________(填指示剂名称)试液。②向10mL量筒中注入该硫酸至一定刻度。量筒中液面的位置如图所示,A与B、B与C刻度间均相差...
w初中物理-八年级物理教案-实验:用天平称固体和液体的质量教学目标教案
2022-09-13教学目标知识目标1.会调节天平,会测出固体和液体的质量,会正确地记录测量值.2.会用量筒测液体的体积,会正确地观察和读数.能力目标1.培养观察能力观察天平的构造、观察天平的最大称量和最小称量,观察砝码(每个砝码的质量以及盒内砝码组成)对比观察量筒和量杯的区别,观察量筒和量杯上标有的单位,它的最...
w初中物理-八年级物理教案-实验:用天平和量筒测定固体和液体的密度教案
2022-09-13教学目标知识目标掌握测定固体和液体物质密度的实验原理.能力目标1.培养实验能力这是一个测定性实验,通过这一实验应使学生明确实验原理,加深对物理概念、物理规律的理解,并通过实验培养学生根据给定的仪器进行实验设计的能力、进行表格设计的能力以及分析实验数据并得出结论的能力....
w初中物理-八年级实验:用天平称固体和液体的质量教案
2022-09-13教学目标知识目标1.会调节天平,会测出固体和液体的质量,会正确地记录测量值.2.会用量筒测液体的体积,会正确地观察和读数.能力目标1.培养观察能力观察天平的构造、观察天平的最大称量和最小称量,观察砝码(每个砝码的质量以及盒内砝码组成)对比观察量筒和量杯的区别,观察量筒和量杯上标有的单位,它的最大刻度是多少...
w初中物理-八年级实验:用天平和量筒测定固体和液体的密度教案
2022-09-13教学目标知识目标掌握测定固体和液体物质密度的实验原理.能力目标1.培养实验能力这是一个测定性实验,通过这一实验应使学生明确实验原理,加深对物理概念、物理规律的理解,并通过实验培养学生根据给定的仪器进行实验设计的能力、进行表格设计的能力以及分析实验数据并得出结论的能力....
w