生活中，我们总会遇到一些困境，只要我们不放弃，有一颗执着向上的心，一定可以克服困难。下面是小编整理的父亲的油菜花阅读答案，一起来看看吧。

曾剑

①时光逝去二十年，我早已步入军区机关，成为一名军旅作家。但那漫山遍野的金色的油菜花却一直摇曳在记忆深处。

②那时，春节刚过，年轻人都外出打工，乡村静下来。我整日不出屋，坐在床头等待父亲的脚步声。我常常是从清晨等到深夜，在风吹松枝的瑟瑟声里，慢慢睡去。

③父亲每天都出门，与其说是给我借学费，不如说是逃避。他心里清楚，正月里，山里人讲禁忌，不愿拿钱借人。

④“先到学校去吧，我借到了，就给你送去。”那天早晨，父亲说，是一种商量的语气。他目光躲闪，一直不敢面对我。偶尔我们目光相撞，我捕捉到的，是他满眼的愧疚。

⑤我眼前浮现出开学时教室里的情景：交了学费领到书的同学，满脸喜悦，有的拿着新书，在课桌间追逐嬉闹，有的坐在座位上，把书翻得哗哗直响。而我，坐在教室一角，像鸵鸟一样将头埋在手臂间，不敢看别人。此时我分明能感知同学们的目光，将我那点可怜的自尊，一点点吞噬。从小学到初中，开学时的状况大都如此，我挺过来了。但现在，我突然对那喧哗与骚动的教室充满着惶惑与恐惧。我已经是一名高中生，人大了，自尊心更强。拿不着学费，我选择逃避。

⑥我没有回应父亲。他就又出去了。他的脚进过门那一刻，回过头，目光却并没看我，而是盯着堂屋的墙角，仿佛是在同墙说话。他说，你等着，今天应该能借得到。父亲的声音很小，没有底气，不像说给我听，像是在安慰他自己。

⑦一连几天，父亲依然空手而归。

⑧ 正月十五的鞭炮响彻山村，炸得我心里一阵慌乱。明天，正月十六，学校将正式上课。拖至正月十六还不去报到的，往往就自动辍学了。我也决定辍学，到武汉去打工。我这么想，心里就坦然了。夜的黑从头顶压下来，我倒头便睡。

⑧ 记不清什么时候，父亲喊我起来，说：“走，跟我到有康的小卖店去。”

⑩有康是我家转弯抹角的亲戚，论辈分我叫他表舅。他在村口的三岔路，开了一家小卖店。

有康在柜台里的床上半卧。父亲在柜台外那张椅子上坐了，我就站在父亲身边。静坐一会儿，父亲直了直腰，他想说借钱的事。但他扫一眼有康那张倦怠不耐烦的脸，到底没说出来。父亲只说我，说我的学习成绩好，不读书可惜。

父亲一边说着，一边拿眼瞅有康。有康那张脸，并没有因为我的成绩好而变得和蔼。父亲站起来，走到有康身边，隔着柜台，低头，弯腰，好像也有些弯曲。他仰头看着有康，清了清嗓子，显然是在努力地说服自己，让自己有勇气张口借钱，但有康抢先封住了父亲的嘴。有康说：“现在生意不好做，你是知道的。四周的几个村子，倒是上这里买货，都是赊账，我都快撑不下去了。”

我看见父亲像被人抽了脊椎骨似的突然矮了下去。

我们走出小卖店，头顶那轮月，已偏向西天。月缺一角，天并不明朗，不时有黑色云朵在月前掠过。

“十五的月亮十六圆。”父亲说。我明白父亲为什么说这句话，他是在暗示我，明天一切都会好起来，但是，我已经不相信明天了。父亲借钱时那个可怜的样子，深深地刺痛了我，我要走了，打工去。

 夜在黎明中醒来。我像村子里别的打工者一样，一个蛇皮袋，塞着我的铺盖，向镇上走。在那里，我将坐上远去的车。

父亲送我，他在前面走。出了村口，他没走大路，选择了一条田间小道。我知道父亲的想法，他怕碰见熟人，怕熟人看见我上不起学。

太阳露出瑰丽的光，天似乎是豁然亮了。父亲突然停下来，指着满田的油菜说：“你看，咱家油菜花开了。”我扫了一眼，眼前一片碧绿。父亲说：“你仔细看。”我顺着他的手指，果然看见一株金黄色的油花，就在离我们几步远的地方。父亲说：“要不，你还是上学校去吧，这油菜花都开了，太阳一晒，三两天就全开了。过些日子，天暖和了就会结籽，籽饱满了，熟了，就是钱，够你交学费的。”

父亲是在同我商量，更像是在乞求。他一直低着头，不正视我，只看着那朵金黄色的油菜花。

我摇头。但在那一刻，我看见满山的矮松、碧绿的油菜，还有万绿丛中那朵金黄色的油菜花。阳光洒在油菜花上，美得令我心动。我感到天地陡地一亮。这么多天，心里的阴霾被那一片金黄驱得无影无踪。晨露沾在油菜花上，晶莹剔透。有一滴露珠，被松雀的鸣叫震落，似乎滑进了我的心田。我感到它的清凉，几天来，压在心中的不快被它冲刷走了。我的眼前，幻现出漫山遍野的油菜花，一股金黄色的希望在心中升腾。我的腿软了下来，似乎已无カ迈向小镇。我静静地站在那里。父亲趁机从我手中接过蛇皮袋。我们转身，沿着相反的方向，朝着学校走去。

高中三年苦读，成就了我的军校梦。后来，我步入军区机关，成为一名军旅作家。而父亲，依然在山里。他老了，70岁了。我们不让他种田，他说，水田侍弄不动了，旱田还是要种的。

于是，父亲只种油菜。

12请仔细阅读选文②-?段。根据提示梳理故事情节。（2分）

我等待父亲借钱→（1）一→我决定辍学打工→我心中燃起希望→（2）

13．请从修辞角度赏析选文第⑤段画线句子。（3分）

而我，坐在教室一角，像鸵鸟一样将头埋在手臂间，不敢看别人。

14．选文第?段画线句子运用了哪种人物描写方法？有什么作用？（3分）

父亲站起来，走到有康身边，隔着柜台，低头，弯腰，膝盖好像也有些弯曲。

15．请品析选文第?段中加点词语的表达效果。（3分）

阳光洒在油菜花上，美得令我心动。我感到天地陡地一亮。这么多天，心里的阴霾被那一片金黄驱得无影无踪。

16、结合选文具体内容，分析父亲性格特点。(4分)

17、文章标题“父亲的油菜花”有何含义?(3分)

18、结合选文内容，联系生活实际，谈谈你的感受。(3分)

12、父亲受尽屈辱没有借到钱；我三年苦读学有所成。

13、句子运用了比喻的修辞，将头埋在手臂间的我比作像驼鸟一样，形象生动地写出了我因交不起学费而觉得不好意思，低人一等的样子，表现了我当时内心无比的痛苦。

14、这个句子是对父亲的动作描写，“站”“走”“低”“弯”等动词，形象生动地写出了父亲在借钱时低人一等的卑微形象，突出了他对我的爱之深。

15、“陡地”是突然的意思，说明我听了父亲的话后突然觉得命运发生的转机，我还有机会重返校园读书。加点的词表现了事情来的突然，突出了我当时内心的惊喜与快乐。

16、①父亲是一个勤劳的人，他年过七十，我们不让他种田，他却说水田侍弄不好，旱田还是要种的；②父亲是一个支持孩子读书，执着自强的人。他一心想让我读书，为了让我能重返校园，外出四处借钱，在看到油菜花开时，看到了希望，让我再次重返校园；③父亲是一个无私的人，他为了孩子卑躬曲膝的去求人借钱。

17、“父亲的油菜花”是指父亲为了劝“我”回校读书所作的又一次努力，油菜花凝聚着父亲对“我”的期望，更能突出父亲朴实、执着、卑微、自强的性格特征。同时标题也蕴含着“我”对父亲的理解、感恩、热爱之情，引发读者对如何在艰难的生活中活出希望的思考。

18、示例：生活总会出现困境，只要我们有一颗执着向上的心，总会出现转机，走向人生的坦途，创造出人生的辉煌。

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