基本作图教学目标1．熟练运用尺规完成四种基本作图，并会写出已知、求作和作法．2．培养学生准确的数学语言表达能力．教学重点和难点重点是掌握四种基本作图；难点是用准确精练的几何语言叙述作图过程．教学过程设计一、作图的预备知识1．明确尺规作图和基本作图的含义．教师应着重强调尺...
