大粒子造成灾害性浮尘事件 阅读答案
2023-03-14大粒子造成灾害性浮尘事件德国大气化学家以微米为单位，把大气中的气溶胶粒子分为三类：艾特肯粒子，半径小于0.1微米的浮粒；大粒子，半径在0．1-1微米的浮粒；巨粒子，半径大于1微米的浮粒。在各种灾害性的浮尘事件中，主要是大粒子在起作用。这些在空气中漂浮的浮粒并不只是无所事事地在天空中漫游，它们的存在对于大气的物理和化学变化过程有相当大的影响，这些浮粒常常在全球气象灾害中扮演重要角色。如果一个区域的空气中...
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高中化学 等效平衡 教案
2023-01-11第三章物质的量第一节物质的量（第一课时）教学目标概览：（一）知识目标1、使学生了解物质的量及其单位——mol，了解物质的量与微观粒子之间的关系；了解摩尔质量的概念。...
w![高中化学-高二物质的量[第一课时]教案](/skin/zhann/images/tupian9.png)
高中化学-高二物质的量[第一课时]教案
2023-01-06教学目标知识目标1．使学生了解物质的量及其单位，了解物质的量与微观粒子数之间的关系。2．使学生了解学习物质的量这一物理量的重要性和必要性。3．使学生了解阿伏加德罗常数的涵义。4．使学生了解摩尔质量的概念。了解摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量...
w高中物理 质量 教案
2023-01-02教学目标（1）知道光具有波粒二象性。（2）知道概率波的概念。教学建议教材分析分析一：教材先总结前面所学知识，提出光具有波粒二象性，并进一步指出光波是一种概率波：大量光子表现出的波动性强，少量光子表现出的粒子性强；频率高的光子表现出的粒子性强，频率低的光子表现出的波动性强。分析二：教材中...
w高中物理 动能和势能教案示例之一 教案
2022-12-23一、教学目标1．了解带电粒子在电场中的运动——只受电场力，带电粒子做匀变速运动。2．重点掌握初速度与场强方向垂直的带电粒子在电场中的运动——类平抛运动。3．渗透物理学方法的教育：运用理想化方法，突出主要因素，忽略次要因素，不计粒子重力。二、重点分析初速度与场强方向垂直...
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高中物理-高一物理教案带电粒子在电场中的运动
2022-12-20带电粒子在电场中的运动一、教学目标1．了解带电粒子在电场中的运动——只受电场力，带电粒子做匀变速运动。2．重点掌握初速度与场强方向垂直的带电粒子在电场中的运动——类平抛运动。...
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高中物理-高一物理教案物理教案－带电粒子在电场中的运动
2022-12-19物理教案－带电粒子在电场中的运动带电粒子在电场中的运动一、教学目标1．了解带电粒子在电场中的运动——只受电场力，带电粒子做匀变速运动。2．重点掌握初速度与场强方向垂直的带电粒子在电场中的运动——类平抛运动。3．渗透物理学方法的教育：运用理想化方法，突出主要因素，忽略次要因素，不计粒子重力。...
w高中物理-高二物理教案带电粒子在磁场中的运动质谱仪
2022-12-17带电粒子在磁场中的运动质谱仪教学目标知识目标1、理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度方向垂直时，做匀速圆周运动．2、会推导带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径、周期公式，并会用它们解答有关问题．3、知道质谱仪的工作原理．能力目标通过推理、判断带电粒子在磁场中的运动性质的过程，...
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高中物理-高二物理教案带电粒子在匀强电场中的运动
2022-12-17带电粒子在匀强电场中的运动教学目标知识目标1、理解带电粒子在匀强电场中的运动规律——只受电场力，带电粒子做匀变速运动．重点掌握初速度与场强方向垂直的带电粒子在电场中的运动——类平抛运动．2、知道示波管的构造和原理．能力目标1、渗透物理学方法的教育，让学生学习运用理想化...
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高中物理-高二物理教案回旋加速器
2022-12-16回旋加速器教学目标知识目标1、知道回旋加速器的基本构造和加速原理．2、了解加速器的基本用途．能力目标通过由直线加速器迁移到回旋加速器的教学，培养学生解决实际问题的能力，开阔学生解决问题的思路．情感目标通过介绍我国高能粒子加速器——北京正负电子...
w高中物理-高二物理教案物理教案－带电粒子在磁场中的运动质谱仪
2022-12-16物理教案－带电粒子在磁场中的运动质谱仪教学目标知识目标1、理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度方向垂直时，做匀速圆周运动．2、会推导带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径、周期公式，并会用它们解答有关问题．3、知道质谱仪的工作原理．能力目标通过推理、判断带电粒子在磁场中的运动性质...
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高中物理-高三物理教案光的波粒二象性
2022-12-14光的波粒二象性教学目标（1）知道光具有波粒二象性。（2）知道概率波的概念。教学建议教材分析分析一：教材先总结前面所学知识，提出光具有波粒二象性，并进一步指出光波是一种概率波：大量光子表现出的波动性强，少量光子表现出的粒子性强；频率高的光子表现出的粒子性强，频率低的光子表现出的波动性强。分析二：教材...
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