高中数学 《圆的面积》课堂教学实录 教案
2022-12-05代数式一、教学目标:1.使学生认识用字母表示数的意义;2.使学生理解代数式的概念,理解一些代数式的实际背景或几何意义,对符号语言有进一步的理解;3.能说出一个代数式表示的数量关系,能列出代数式二、教学重点和难点重点:理解代数式的概念。难点:把数式数量关系用代数式简明地表示出来。...
w已知数轴上有A B C三点 分别表示有理数-26
2022-10-10已知数轴上有A、B、C三点,分别表示有理数-26,-10,10,动点P从A出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设点P移动时间为t秒.(1)用含t的代数式表示P点对应的数:______;用含t的代数式表示点P和点C的距离:PC=______(2)当点P运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒3个单位的速度向C点运动,Q点到达C点后,再立即以同样的速度返回点A,①点P、Q同时运动运动的过程中有______...
w初中数学 二次根式 教学设计示例2 教案
2022-10-03一、教学目标1.掌握二次根式的混合运算.2.掌握混合运算的应用.3.通过二次根式的混合运算,培养学生的运算能力.4.通过混合运算知识拓展,培养学生的探索精神二、教学设计小结、归纳、提高三、重点、难点解决办法1.教学...
w初中数学 第四册正方形 教案
2022-10-02一、教学目标1.掌握二次根式的混合运算.2.掌握混合运算的应用.3.通过二次根式的混合运算,培养学生的运算能力.4.通过混合运算知识拓展,培养学生的探索精神二、教学设计小结、归纳、提高三、重点、难点解决办法1.教学重点:二次根式的混合运算.2.教学难点:混合运算的应用....
w初中数学 数学教案-余角和补角 教案
2022-09-30教学目标1. 使学生在了解代数式概念的基础上,能把简单的与数量有关的词语用代数式表示出来;2. 初步培养学生观察、分析和抽象思维的能力.教学重点和难点重点:列代数式.难点:弄清楚语句中各数量的意义及相互关系.课堂教学过程设计一、从学生原有的认知结构提出问题...
w初中数学 数学教案- 生活中的立体图形(1) 教案
2022-09-30教学目标1.使学生在了解代数式概念的基础上,能把简单的与数量有关的词语用代数式表示出来。2.初步培养学生观察、分析和抽象思维的能力。3.通过运用多媒体手段的教学,激发学生学习数学的兴趣,增强学生自主学习的能力。教学建议1.教学重...
w初中数学 正多边形作图教案(一) 教案
2022-09-29例1下列各式哪些是代数式,哪些不是代数式。(1);(2); (3); (4);(5)3; (6); (7); (8)分析本题目的在于考查对代数式概念的理解.解:(1),(3),(5)3,(6),(8)...
w初中数学 数学教案-篮球 教案
2022-09-28教学目标1.使学生认识字母表示数的意义,了解字母表示数是数学的一大进步;2.了解代数式的概念,使学生能说出一个代数式所表示的数量关系;3.通过对用字母表示数的讲解,初步培养学生观察和抽象思维的能力;4.通过本节课的教学,使学生深刻体会从特殊到一般的的数学思想方法。教学建...
w初中数学 数学教案-整式的加减 教案
2022-09-271.教学重点、难点重点:列代数式。难点:弄清楚语句中各数量的意义及相互关系。2.本节知识结构:本小节是在前面代数式概念引出之后,具体讲述如何把实际问题中的数量关系用代数式表示出来。课文先进一步说明代数式的概念,然后通过由易到难的三组例子介绍列代数式的方法。3.重点、难点分析:列代数式实质是实现从基本数量关系的语言表述到...
w初中数学 第二册不等式 教案
2022-09-27教学目标1.会解简易方程,并能用简易方程解简单的应用题;2.通过代数法解简易方程进一步培养学生的运算能力,发展学生的应用意识;3.通过解决问题的实践,激发学生的学习兴趣,培养学生的钻研精神。教学建议一、教学重点、难点重点:简易方程的解法;难点:根据实...
w初中数学 有理数的乘方 教案
2022-09-27教学目标1.进一步熟练掌握有理数的混合运算,并会用运算律简化运算;2.培养学生的运算能力及综合运用知识解决问题的能力.教学重点和难点重点:有理数的运算顺序和运算律的运用.难点:灵活运用运算律及符号的确定.课堂教学过程设计一、从学生原有认知结构提出问题...
w初中数学 数学教案-有理数的混合运 教案
2022-09-26教学目标1.使学生在了解代数式概念的基础上,能把简单的与数量有关的词语用代数式表示出来。2.初步培养学生观察、分析和抽象思维的能力。3.通过运用多媒体手段的教学,激发学生学习数学的兴趣,增强学生自主学习的能力。教学建议1.教学重...
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